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公开课:人教版5的乘法口诀ppt.ppt
复习导入 先读出下面的算式,再说说每个算式的意义。 3×4 5×2 2×2 4×2 巩固练习1.先和同桌对口诀,再填空。 一五( )三五( )五五( ) 四五( )二五( ) 小结 今天你学会什么? * 新知探究 一共有多少个福娃? 新知探究 我可以这样想: 一盒有5个福娃。用乘法算式表示是1×5或5×1. 两盒有多少个? 列加法算式:_______________ 乘法算式:_____________或 _______________ 如果再添一盒,也就是3盒是几个福娃? 列加法算式___________________ 乘法算式是____________ 或_______________ 小组讨论:四盒福娃一共有多少个? 列乘法算式:_______________或______________ 五盒呢? 列乘法算式:_______________ 5+5=10 (个) 2×5=10 (个) 5×2=10 (个) 5+5+5=15(个) 3×5=15(个) 5×3=15 (个) 4×5=20 (个) 5×4=20 (个) 5×5=25 (个) 一五得五 1×5=5 二五一十 三五十五 四五二十 五五二十五 2×5=10 3×5=15 4×5=20 5×5=25 5×1=5 5×2=10 5×3=15 5×4=20 新知探究 想一想:5的乘法口诀有什么规律? 得五 十五 二十五 二十 一十 5 4 20 元 巩固练习 2. 5 3 15 三五十五 巩固练习 绿色圃中小学教育网 2. 拓展延伸 列乘法算式是: 口诀: 2×5 =10(根) 二五一十 *
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