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- 2018-09-28 发布于福建
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高职校企合作模式与运行机制探索研究
高职校企合作模式与运行机制探索研究
中文摘要:校企合作对于高等应用型学院是不可或缺的基础条件,是培养高素质应用型人才的有效途径。“校企合作”的成功与否关系到高等职业教育能否办出特色,而能否办出特色正是高等职业教育兴衰成败的决定性因素。探寻有效的校企合作模式与健康的运行机制,是高等应用型学院值得深入研究的一个课题。需要加强校企合作模式的运行机制建设,以长效的运行机制来保障校企合作的稳定、健康发展。实践证明,实施校企合作是学校、企业及学生的“多赢”之举。企业和学校都要进一步拓宽合作渠道,拓展校企合作层面,提升校企合作的层次,找准校企合作的结合点,稳定合作关系,加快合作进程,为高素质应用型人才的培养做出应有的贡献。
关键词:校企合作 合作模式 运行机制
校企合作对于高等应用型学院是不可或缺的基础条件,是培养高素质应用型人才的有效途径。它涉及到高等职业教育中的实训基地建设、“双师型”教师队伍的建设、培养目标的制定、教学效果的评价以及教学内容的更新等诸多方面。“校企合作”的成功与否关系到高等职业教育能否办出特色,而能否办出特色正是高等职业教育兴衰成败的决定性因素。
在日本,职业教育被称为“是企业眼中的教育”;在德国,职业教育被称为是“企业手中的教育”。而在我国,由于文化背景、经济发展水平、职业教育环境和教育传统的不同,还没有建立校企合作的运行体系,整体还处于初级阶段
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