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高职生核心价值体系教育实效性几点思考 　　 　　摘 要：要切实增强高职学生社会主义核心价值体系教育实效性,前提是必须以人为本,高度重视学生的主体性；基础是强化思想政治理论课教育教学,发挥其主渠道作用；关键是创新教育载体,开展社会实践；条件是创建校园文化,优化教育环境,最终确保高职学生社会主义核心价值体系教育实效性的实现。 　　关键词：高职学生；社会主义核心价值体系；实效性 　　中图分类号：G71 文献标志码：A 文章编号：1002-2589（2014）14-0281-02 　　2006年10月胡锦涛同志在党的十六届六中全会首次提出要建设社会主义核心价值体系，引起了全社会的广泛关注。党的十七大报告也明确提出了要“切实把社会主义核心价值体系融入国民教育和精神文明建设全过程，转化为人民的自觉追求。”当代大学生是国家的栋梁，民族的未来。要使大学生成长为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人，不仅要大力提高他们的科学文化素质，更要大力提高他们的思想政治素质。作为社会主义意识形态本质体现的社会主义核心价值体系，如何被广大高等职业技术学院学生自觉转化为其自身的思想行为准则，对于我国未来的发展具有十分重要的意义。 　　一、高职生社会主义核心价值体系的教育现状 　　当前高职生思想道德的主流是积极向上的，但仍存在不少问题，为了更全面地了解高职生社会主义核心价值体系教育现状，笔者设