云林县九十一年一一九扩大防火宣导工作各级学校实施计画.doc

雲林縣口湖鄉口湖國小106年 119擴大防火宣導成果資料表 雲林縣口湖國民小學106年度一一九擴大防火宣導工作實施計畫 一 、依據： （一）雲林縣政府105年11月21日府消預字第1053800343號函。 （二）校務發展實施計畫規定辦理。 二 、目的： （一）為培養本校學童的防火觀念，普遍推行社會防火教育，加強社會責 任，協助抑制火災發生，減少生命財產損失，增加消防知識。 （二）提高學童的防火意識，進而普遍推展到家庭及本地社區民眾 （三）落實防火教育從小做起之工作，達到人人都能提高警覺，注意防火，以及減少火警發生率，降低生命及財產損失之目標。 三、實施原則： （一）全面性原則：全校師生均為施教的對象。在知的方面，經常利用各種方式及資源，灌輸學童防火知識；在行的方面，針對各項公共設施及消防設備的使用原則、注意事項加以指導，並訓練學童的逃生與危機應變能力。 （二）生活化原則：配合學生生活情境，提高宣導效果。 （三）持續性原則：防火教育及相關工作首重持續性，需隨時隨地注意及宣導，不可一日偏廢 （四）融入各領域教學原則：將防火觀念融入各領域教學以達潛移默化的成效。 四、實施日期： 105年12月1日起至106年2月28日止。 五、實施對象： 本校全體教職員工、學生、家長及社區民眾 六、工作項目及實施要領： （一）舉辦防火宣導週，並利用朝會及相關課程加強宣導 （二）懸掛及張貼宣導標語： 配合消防單位年度防火計畫，製作防火宣導標語，並於適當地點懸掛張貼。 （三）舉辦防火有關之繪畫、書法、作文、標語或演講等學藝競賽： 透過活動舉辦，加強學生防火防災的應變觀念，並以自身為出發點，推廣防火觀念。 （四）邀請消防單位蒞校舉辦專題講演： 配合消防單位年度防火計畫，邀請消防人員或學者專家，舉辦有關防火的專題講演，介紹消防器材使用方法，並且模擬可能狀況及應變處理方式進而加深學生防火救災觀念。 （五）組成學生宣導隊，到學區遊行宣導，並分發防火宣導刊物 （六）建置防火宣導成果網頁 （七）布置防火宣導步道，加強學生防火宣導知識 （八）利用學校刊物（午餐健康報）宣傳防火觀念 （九）舉辦防災體驗營宣導自救救人及防火，透過實際操作，深植學生防 災、救護觀念 （十）舉辦消防常識測驗及有獎徵答 （十一）於寒假作業中加入家庭逃生計畫之製作。 （十二）於聯絡簿張貼家庭防災卡製作。 （十三）利用家庭日和社區展演向家長宣導防火觀念。 （十四）利用校外教學參觀消防隊或台南防災教育館。 （十五）將防火觀念融入教學，加強學生防火常識和觀念。 （十六）舉辦防火逃生演練 六、預期效益： （一）建立學生正確的防火常識與知能。 （二）養成學生重視公共安全、抑制火災發生，減少生命財產損失的警覺性。 （三）培養學生珍視生命、尊重生命的觀念與態度。 七、本計畫如有未盡事宜，得隨時修正補充之。 八、本計畫經校務會議通過陳請校長核定後實施，修正時亦同。 承辦人 主任 校長 一、有無舉辦防火宣導週，並利用週（集）會等場 合加強宣導防火宣導 佐證照片： 說明：舉辦防火宣導週，佈置防火學藝競賽學生作品 說明：舉辦防火宣導週，利用朝會加強宣導 二、有無利用學校刊物、聯絡簿、網站刊載防火、避難逃生知識配合加強宣導 佐證照片： 說明： 利用午餐健康報加強宣導 說明：利用防火宣導網宣傳相關防火知識 佐證照片： 說明： 利用聯絡簿完成家庭防災卡填寫 說明：利用學校公布欄宣傳相關防火知識 三、有無針對全校師生定期辦理防（滅）火、避難逃生演練 佐證照片： 說明：每學期舉辦一次防災逃生訓練 說明：教導學生滅火器使用 佐證照片： 說明：學校消防設施使用練習 說明：每學期辦理防災教育宣導 佐證照片： 說明：學校消防設施使用練習 說明：每學期辦理防災教育研習 四、有無針對學生年級別舉辦校內防火相關活動（例如：作文、繪(漫)畫、壁報、書法、演講、話劇） 佐證照片: 說明：防火宣導剪報心得創作比賽 說明：舉辦防火宣導常識測驗 佐證照片: 說明：舉辦防火宣導學藝競賽 說明：舉辦防火宣導學藝競賽—著色畫比賽 說明:防火宣導週—防火教育四格漫畫比賽 說明:防火宣導週—防火教育四格漫畫比賽  說明:簡報心得學生作品 說明:簡報心得學生作品 五、有無組成學生宣導隊，參加當地防火宣導活動或進行社區宣導 佐證照片： 說明: 組成學生宣導隊，進行社區宣導 說明: 贈送社區民眾防火摺頁 說明：組成學生宣導隊，進行社區宣導 說明：防火宣導隊伍出發囉！ 六、其他 ※說明: 每學期初發放家庭防災卡 配合防火宣導週