少年儿童组织与思想意识教育工作者队伍建设的基本理论
第一章 少年儿童组织与思想意识教育工作者队伍建设的基本理论一、少年儿童组织与思想意识教育及教育工作者概述 ?少先队辅导员相关概念界定 《中国少先先锋队章程》第十六条规定:“少先队辅导员,由中国共产主义青年团选派优秀团员或聘请思想进步、作风正派、热爱少年儿童的教师以及各条战线的先进模范人物来担任。他们是少先队员亲密朋友和指导者,帮助少年先锋队员开展各种教育活动。”《中外师范教育词典》中对少先队辅导员的定义:“少先队辅导员是中小学中组织和帮助少先队员开展各种教育活动的亲密朋友和指导者。在中队和大队两级设立,由共青团选派优秀团员或聘请思想进步、作风正派、热爱少年儿童的教师以及各战线的先进人物担任。 少先队辅导员的基本特点是有特定的辅导对象(即少先队员)、特定的地位和作用(即教育和领导作用)、特定的目标(即建队育人)。? 少先队辅导员专业化队伍建设相关文件 1,2005年共青团中央、教育部、科技部等八部联合下发的《关于进一步加强少先队工作的意见》中指出要努力建设高素质的少先队辅导员队伍; 2,2007年共青团中央、教育部、人事部、全国少工委联合发布的《少先队辅导员管理办法(试行)》中就少先队辅导员的任职条件、配备管理、职责范围、业绩考核、培训奖励等方面做出来详细的规定,为少先队辅导员队伍建设的规范提供了政策依据。 3,2010年以来,落实共青团中央、教育部、人力资源和社会保障部、全国少工委
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