大班数学：汪汪的生日派对.docVIP

HYPERLINK /大班数学：汪汪的生日派对 班? 级 大三班 主备课 ? 教学内容 大班数学：汪汪的生日派对 教学目标： 1．在“汪汪过生日”的HYPERLINK /故事情境中复习巩固8以内的加减。 2．知道运用加减法可以解决生活中的一些问题。 教学准备： 1．白板HYPERLINK /课件 2．第一次合作操作：记号笔，水果大纸。第二次个人操作：铅笔，每人一份操作纸 3．幼儿知识经验：请柬、当天的日期，有过生日的经验。知道合起来，一共的时候要用加法，变少了要用减法。 教学重点与难点：根据图意列式计算 教学方法与手段：练习法、HYPERLINK /游戏法 教学过程： 教师活动 幼儿活动 设计意图 一、导入：引出过生日。 师：小狗汪汪要过7岁生日，它的小主人丽丽要给它举办一个生日派对。于是他们开始写请柬了，什么是请柬？请柬上告诉我们什么呢？师：时间和地点都清楚了，那请谁来做客呢？小朋友猜猜看 师：要请几只小动物来作客呢？谁来列一个算式题表示？ 师：请柬写好了，汪汪和丽丽把它们投进了信箱。 ? ? 根据经验，回答老师的提问。 ? 幼儿猜测客人并列式计算人数。 利用游戏情境，激发幼儿活动的兴趣。并通过计算小动物的数量，引出8以内的加法算式。 二、做蛋糕，买材料。 1、蛋糕的材料（加法） 师：睡了一个晚上终于汪汪的生日到了。这一天，丽丽起得特别早，她要给汪汪做世界上最好吃的生日蛋糕。做蛋糕要什么材料呢？我们来列算式算一算！ 师：于是丽丽开始做蛋糕了，汪汪拿来了一盒鸡蛋，打开一看咦怎么样？只剩下几个？丽丽的蛋糕需要几个鸡蛋8，盒子里只有几个？那还需要几个？谁能用一个计算题表示？ ?2、超市打折（减法） 师：丽丽为了做蛋糕决定去趟超市。看超市在干什么？打折是什么意思？ 师：看汪汪要买什么？听（录音：阿姨骨头冰激凌多少钱？原来5元，给你减3元吧） 师：那降价后冰激凌是多少钱呢？谁来用一道算式题表示？5-3=2， 师：我们来看看水果是怎么打折的？橘子原来是几元钱？8元。降了多少钱？现在是几元？ 师：请你们小组合作，列算式题算一算三种水果的价格。 师：鸡蛋降价后是几元？3 师：东西都买好了，他们今天一共花了多少钱呢？来看看收据，多少？你是怎么算出来的？我们来看看对不对， ? 观察图片，找出做蛋糕需要的材料，并计算出每种材料所需的数量。 ? ? ? ? ? ? 小组合作，计算出商品折后的价格。 ? 通过列式计算材料的数量，复习巩固8以内的加法。 ? ? ? ? ? ? 创设问题情境，计算折后商品价格，复习巩固8以内的减法。 三、举行生日派对。 师：等丽丽和汪汪回到家做好蛋糕，小伙伴们也到了。生日派对终于开始了，大家一起玩得很开心。汪汪收到了许多的礼物，于是他列了一张生日礼物统计表，看看，他收到了哪些礼物？骨头、洋娃娃、皮球。每样有多少呢？请你们帮忙列算式算一算，幼儿进行列表统计：展示，教师汇总 师：一起读一读，哪一个最有挑战？ 小结：原来通过列表统计与计算，能让我们清楚地知道汪汪收到礼物的品种和数量。 ? ? 观察生日礼物统计表，了解礼物的种类，列式计算每种礼物的数量。 ? ? 利用统计表加深难度，人手一张操作材料，让幼儿在与材料的互动中，获得发展。 HYPERLINK /教学反思：