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演讲技巧及注意事项初中教育精选.ppt
在演讲中适当停顿的好处 突出重点,提醒听众刚才的内容重要 让听众有机会消化、吸收 令要点之间产生间隔,条理分明,便于理解 焕起分心的观众集中注意力 让演讲者可以调整气息 听觉上产生节奏美 * * 初中教育精选 中学教育精选 初中教育精选 中学教育精选 初中教育精选 中学教育精选 初中教育精选 中学教育精选 初中教育精选 中学教育精选 初中教育精选 中学教育精选 初中教育精选 中学教育精选 演讲技巧与注意事项 * * 内容提要 一、解读演讲 二、做好演讲准备 三、演讲注意事项 * * 一、解读演讲 演讲——指演讲者就某问题或某事件发表自己见解的一种口语形式。 * * 什么叫演讲 “演讲”——又叫“演说”或“讲演”, 以有声语言为主要手段-“讲” 以体态语言为辅助手段-“演” 针对某个具体问题, 完整鲜明地发表自己的见解和主张, 阐明事理或抒发情感, 进行宣传鼓动的一种语言交际活动。 * * 一、解读演讲 论辩演讲 命题演讲 即兴演讲 演讲 * * 一、解读演讲 健康教育演讲— 演讲者将掌握的健康专业知识通过语言表达传递给听众的一种方式 * * 一、解读演讲 健康教育演讲 命题演讲 医务人员 * * 二、做好演讲准备 1. 选择优秀的演讲者 2. 选择演讲主题 3. 设计开场白 4. 拟定演讲提纲,制作清晰切题的多媒体课件 5. 练习 * * 1、足够的权威性; 2、具有较强的语言表达能力; 3、演讲者的热情; 4、演讲者的理智与智慧; 5、演讲者的仪表状态 (一)选择优秀的演讲者 * * (二)选择演讲主题和内容:根据听众的年龄、职业、性别确定 选择合适的主题 1.自己熟悉 2.观众感兴趣 确定演讲目的 1.解说 2.劝服 3.激发 4.激励 5.娱乐 * * (三)设计开场白:抛出问题、激发兴趣 在演讲开场时用听众熟悉的人和事来抛出问题,激发听众的兴趣,从而切入演讲题目。 * * 开场白: 问下大家,你们觉得自己的生活方式健康么?(听众肯定答不上来) 例一:生命健康演讲 我本人觉得不健康的生活方式有以下十点:1.长时间对着电脑;2.晚上十二点以后才睡觉; ………(这些都是听众很熟悉的事或自己正亲身经历着的事) * * 开场白: 中国引以为“嚎”七个“世界第一 例二:控制烟酒 健康常有 烟草种植面积世界第一 烟叶收购量世界第一 卷烟产量世界第一 卷烟消费量世界第一 烟草利税世界第一 吸烟人数世界第一 死于与吸烟相关疾病的人数世界第一!! * * (四)拟定演讲提纲,制作清晰切题的多媒体课件 * * 1. 拟定演讲提纲 开 头 ——称谓及感谢→引起注意和兴趣→陈述主题和目的 正 文 ——描述三四个事实或观点,逐个展开论述 ——使用事实、数据、故事等 结 尾 ——总结和展望 ——建议或呼吁 要求连贯 * * 多媒体是利用计算机对文字、图像、图形、动画、音频、视频等多种信息进行综合处理的计算机应用技术。多媒体课件比起传统演讲或讲课模式,更直观、形象、生动,能营造听课情境,充分调动听众的多种感官功能,给听众留下深刻的印象。 2. 制作清晰切题的多媒体课件 * * 幻灯片制作技巧:图像化、简单化 1、背景和文字对比清晰 2、字体大小合适 * * (五)练习 反复练习和修改演讲内容,以确保驾轻就熟地完成演讲 可以对着镜子练习,或以录影录像的方式自我检测演讲效果 可以向朋友演示并要求反馈意见 * * 要学会演讲,就必须固执地、一个劲地让自己出丑,直到娴熟为止。 ——诺贝尔文学奖得主 英国语言大师 萧伯纳 * * 演讲表达的不同部分所产生的影响 视觉55% 文字内容7% 声音38% 三、演讲注意事项 * * 演讲表达的要素 眼神的运用 声音的运用 肢体语言的运用 合适的文字 得体的衣着 * * 眼神运用的好处 它是沟通的开始 它令您给人诚挚、可信、友善、坦白的感觉 它帮助你掌控现场 它也让听众更加自在 * * 眼神运用的要诀 凝视听众,视线不要越过听众头顶或穿越听众背后 视线焦点要在场内均匀分布,各有兼顾 一小段时间注视一个人,接着转向另一个人 如果听众较多,可把现场划分为若干个区,每个区找一两个人作为您的注视对象 眼神移动要随意和自然,不要有固定的模式 * * 优美的演讲声音的特点 语调令人愉悦:令人感到亲切、友善 自然而不造作:真实反映出演讲者的个性和诚挚 生动
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