集美大学工程技术学院岗位设置与聘用管理.docVIP

PAGE PAGE 2 集美大学工程技术学院岗位设置与聘用管理 实施细则 为认真贯彻落实学校有关人事管理制度改革的文件精神，做好学院岗位设置与聘用的组织实施工作，根据《集美大学工程技术学院岗位设置与聘用管理实施方案（试行）》，特制定本实施细则。 一、 基本原则 1.实行总量和结构比例控制。在核定的各类岗位总量内，按照有关文件精神，结合学院实际，科学合理地确定各类各级岗位数量和结构比例。 2.以教师队伍为主体，注意向一线教学科研人员倾斜，重点建设一支高水平的教师队伍。 3.保证重点，兼顾一般。 4.优化各类各级岗位人员结构比例，合理配置人力资源，稳定和激励各类骨干力量。 二、岗位聘用范围 1.专业技术岗位：专任教师、专职辅导员、实验技术人员、教育管理岗位中从事管理工作的专业技术人员（附设专业技术岗位）。 2.管理岗位：学院专职党政管理人员（科级以上干部及科员）。 3.工勤技能岗位：承担技能操作和维护、后勤保障及服务等职责的工勤人员。 三、专业技术岗位结构比例及管理、工勤岗位设置 （一）专业技术岗位结构比例 根据学院的实际和事业发展需要，学院在不超出学校规定的最高控制目标比例的前提下对各类专业技术职务各级岗位比例进行调整，详见下表1。 首次聘用时，以学院实有人员为基数，不超出学校（下表1、2）规定的最高控制目标比例，即五级、六级、七级比例为 2∶4∶4，八级、九级、十级比例为 3∶4∶3，十一级、十二级比例为 5∶5。 表1.（见集美大学岗位聘用实施方案） 岗位 单位类别 高级岗位 中级岗位（%）+初级岗位（%） 比例(%) 正、副高比例 本科教学单位 ≤35 2.5-3:7-7.5 ≥65 学校人事处下达的2008-2009学年度学院教学人员编制核定表（集大人[2008]5号） 表2. 单位 本、专 科生数 研究 生数 研究生编制 本科、高 职、专升 本核定编 制 院领导 兼教师 岗位数 在读研 究生教 师补贴 编制 科研 编制 硕士点、 新办专 业、人 才储备 编制 下达 编制 合计 公共课 编制 专业课 编制 小计 工程技 术学院 1995 48.9 4 2.00 1 2 57 （二）管理岗位设置 1.学院管理岗位为 5个等级，即五至九级职员岗位，依次分别对应现行的处级正职、处级副职、科级正职、科级副职、科员。 2.根据学校2006年核定的编制数执行（见集大人[2006]61号）。 集美大学教学、教辅管理机构编制表（集大人[2006]61号） 单 位 核定编制数 职??? 员 其他 岗位编制 处级 科级 干部 工勤人员 工程技术学院 10+3 5 5 3 2 （三）工勤技能岗位设置 根据学院的实际，报经学校人事处审批，学院工勤技能岗位数暂定为2人（首次聘用三级岗1人，四级岗1人）。 四、岗位聘用条件 （一）专业技术岗位聘用条件 各级各类专业技术岗位上岗申请者除满足《集美大学工程技术学院岗位设置与聘用管理实施方案》（试行）中规定的基本条件外，根据不同系列不同等级需要，还应达到以下相应等级岗位聘用条件。 （1）正高级岗位职级评定申报条件 1.专业技术四级岗位 符合《集美大学岗位设置与聘用管理实施方案》第八条第一款规定。任正高职务，且聘期考核合格。 （2）副高级岗位职级评定申报条件 2.专业技术五级岗位 符合《集美大学岗位设置与聘用管理实施方案》第八条第一款规定。在教学（科研）工作中成绩较突出，具备学校、学院设定的聘用条件。任副高职务，并具备表 3 选项条件中序号1至2项条件之一；或任副高职务满 8 年及以上，并具备表 3 序号 3 至18 条选项条件中之一；或任副高职务 3 年及以上，并具备表 3 序号3至18 条选项条件中的二项；或任副高职务未满 3 年，并具备表 3 序号3至18 条选项条件中的三项。 表3： 序号 选项条件 1 省部级“百千万人才工程”人选、省“新世纪优秀人才支持计划”入选者 2 校科研特聘三级岗及以上 3 省部级奖（科技进步奖、自然科学奖、发明奖、社会科学优秀成果奖）二等奖成员，三等奖前 3 名；省部级教学成果二等奖第 1 名及以上奖；市科技进步二等奖前 2 名及以上奖，市社会科学优秀成果二等奖第 1 名及以上奖；校教学成果特等奖前 2 名，一等奖第 1名 4 任现职、近三年以来，以第一作者或通讯作者发表学术论文，收入为 SCI 源、EI 源的论文、在《中国社会科学》发表、被《新华文摘》全文转载、在国家权威（一级）刊物上发表教改论文，累计 2 篇及以上；或在国家权威（一级）刊物上发表学术论文，或大学学报级刊物上发表教改论文，累计 5 篇及以上 5 省级重点学科前 2 名 6 省级重点实验室、工程研究中心、行业基地