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- 2018-09-28 发布于河北
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天津市宝坻区八年级地理上册 第二章 第四节 自然灾害(第1课时 常见的自然灾害)教案 (新版)新人教版
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第1课时 常见的自然灾害
知识与技能
1.知道自然灾害的概念,认识我国自然灾害的分类。
2.能够运用资料说明我国多干旱、洪涝、台风、寒潮等自然灾害。
过程与方法
1.教师指导学生搜集整理资料,培养学生分析问题的能力。
2.学生开展小组讨论,培养探究问题的能力及合作学习的能力。
情感、态度与价值观
认识我国常见的自然灾害,能够正确认识和对待自然灾害。
重点
了解我国常见的自然灾害。
难点
通过图文资料,了解我国常见的自然灾害。
一、导入新课
我国自然条件十分优越,但也有不利方面。如水旱灾害、寒潮、台风等,会给人们的生产、生活造成巨大的危害。今天我们一起来学习我国常见的自然灾害。
二、讲授新课
教师:什么是自然灾害呢?
学生:自然环境经常发生异常变化,其中有些会造成资源破坏、财产损失、人员伤亡等危害,这样的异常变化叫做自然灾害。
教师:我国自然灾害分几类?各有什么灾害?
学生:我国常见的自然灾害有气象灾害和地质灾害。气象灾害有干旱、洪涝、台风、寒潮等,地质灾害有地震、滑坡、泥石流等。
教师:这些自然灾害中,有你亲身经历过的吗?说说你有什么样的体会。
学生各抒己见,发表自己的见解,教师适当指导说明。
探究活动:阅读图2.46“主要的气象灾害”,对比我国主要气象灾害的含义及危害。绘制表格,让学生讨论探究并填写下列表格。教师巡视指导订正。适时评价鼓励。
自
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