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当代中国马克思主义世界观与方法论探析 　　【摘 要】 本文阐述了当代中国马克思主义世界观与方法论的发展历程，探讨了学习马克思主义的世界观与方法论的重要意义。指出，其理论意义体现在，马克思主义世界观与方法论是当代中国共产党实现理论创新的重要发展依据。其实践意义体现在，马克思主义世界观与方法论是指导建设中国特色社会主义的基本原则和依据。从个人层面来说，学习马克思主义世界观与方法论可以增加智慧、开阔思维、提高办事效率，能够提高个人的道德修养及精神境界。 　　【关键词】 中国当代；马克思主义；世界观；方法论；意义 　　马克思主义在当代中国的发展，具体是指马克思主义普遍原理应用于当代中国社会主义社会的构建与发展的进程中，中国共产党吸收借鉴马克思普遍原理的基础上提出的一系列新理论与新观点，用于解决当前中国革命与建设中出现的一系列问题。在当代中国，检验马克思主义的发展标准是生产力，换言之，是指在马克思主义理论的指导下，提出的新理论、新观点能否促进当代社会主义生产力的发展。新形势下，我们应努力学习和掌握马克思主义，坚持一切从实际出发的观点，立足于人民群众的根本利益，用马克思主义科学的世界观与方法论引领中国特色社会主义的构建。 　　一、当代中国马克思主义世界观和方法论的发展历程 　　1、酝酿阶段 　　党的十三大对马克思主义的世界观和方法论进行了初步总结，之后党的十三届七中全会进一步概括提出了十二条，十二条的提出，可以说是党的十一届三中全会以来马克思主义的世界观与方法论在中国的发展。随着政治理论的不断发展，一些学者指出，马克思主义的世界观与方法论构成了当前中国特色社会主义的基本理论依据，对未来中国特殊社会主义的发展与前进意义重大。 　　2、初步发展阶段 　　江泽民同志在党的十四大报告中指出，构建社会主义和谐社会的发展理论，是马克思主义世界观与方法论与中国具体国情相结合的产物，也可以说是当代中国的马克思主义。马克思主义与中国实际的结合，将为我们实现新时期的历史重任奠定了一定的思想政治基础。党的十四大还指出，实事求是的思想、解放思想，是建设中国特色社会主义的核心环节，同时也是我党永保生命力的重要法宝。在建设中国特色社会主义的伟大历程中，我们应学会运用马克思主义科学方法论解决社会实践中遇到的一系列问题，进而为思想变化适应新时代的发展要求奠定基础。 　　建设有中国特色的社会主义新理论，是马克思主义体系中最亮眼的部分，它的独特性就在于它能够与时俱进，不固步自封，勇于面对现实中的各种问题。同时，需要我们明确的一点是中国特色社会主义理论体系，在吸收借鉴马克思主义科学内涵的基础上，还不断地进行创新，用唯物辩证法解决了马克思主义未能解决的一些问题。 　　“实践是检验真理的唯一标准、一切以人民利益为重，坚持解放思想、实事求是的观念、将理论与实践结合起来”，这些都是建设中国特色社会主义的真理，同时也是邓小平同志的世界观以及方法论。从一系列的邓小平著作中，我们能够发现，这位伟人善于应用马克思主义的立场、观点以及方法论来分析问题、解决问题，与此同时，他还能够创造一些新的科学态度去直面中国特色社会主义的发展。长期的发展实践表明，马克思主义世界观与方法论是适合中国现代化发展的科学的世界观与方法论，掌握好马克思主义的核心内涵，对我们构建社会主义和谐社会意义重大。 　　3、创新发展阶段 　　我国当代马克思主义世界观与方法论是随着时代的发展变化，不断丰富的。在党的十一届三中全会后，马克思主义的世界观与方法论在中国被广泛的应用与创新，并创造了一系列新的理论发展成果。其中胡锦涛总书记提出的科学发展观，可以说是当代中国共产党人新时期对马克思主义的进一步发展。一方面，科学发展观集中体现了马克思主义的世界观、方法论以及价值观，另一方面，科学发展观又适应时代发展的需求。总的看来，科学发展观是科学的、全面的发展观，它体现了辩证唯物主义中的两点论以及重点论的关系原理，分析了当前中国社会中存在的主要矛盾以及次要矛盾，并指出应集中主要精力解决主要矛盾。之所以说科学发展观是全面的发展观，是因为科学发展观注重发展的全面性，全面推进社会主义的政治、经济、文化以及其它各方面事业的发展。科学发展观是马克思主义世界观与方法论创新发展阶段提出的，它浓缩了时代发展精神的精华，对构建社会主义和谐社会具有极大的指导性意义。事实证明，只有从马克思主义世界观与方法论的高度来认识科学发展观，才能够真正掌握其中的发展要领，促进中国特色社会主义事业的发展。 　　4、逐步完善阶段 　　十八届三中全会，以新的高度审视了马克思主义的世界观与方法论，提出应以新的战略思维对待社会主义发展过程中遇到的长远性、根本性的问题，新的战略性思维的提出是中国化的马克思主义科学的世界观与方法论在中国实际工作中的具体应用。习近