数轴与绝对值专题.docVIP

专项训练：数轴的运用 数轴：（1）数轴的三要素为 、 和 ； （2）在数轴上，负数在原点的 边，正数在原点的 边； （3）数轴上左边的数总是 右边的数． 运用一：表示数 1、在数轴上表示有理数，，，， ，3并用“”连接起来. 2、一个点从数轴上的原点开始，先向右移动3个单位长度，再向左平移5个单位长度，则终点表示的数是 ．一般的，如果点A表示的数为a，将点A先向左移动b个单位长度，再向右移动c个单位长度到达点B，那么点B表示的数是．．．a、ba，-a，b，-ba、ba，-a，b，-b，，，，在数轴上画出a，b，c且，则下列结论正确的是（ ） A． B． C． D． 运用四：对称性 7、已知在纸面上有一数轴，折叠纸面．（1）若1表示的点与-1表示的点重合，则-3表示的点与数表示的点重合；（2）若-1表示的点与5表示的点重合，回答以下问题：①3表示的点与数表示的点重合；②若数轴上A、B两点之间的距离为9（A在B的左侧），且A、B两点经折叠后重合，求A、B两点表示的数是多少？为有理数，且，，，则 （ ） A、 B、 C、 D、 2、已知a，b，，，比较a，b，-a，-b代数意义： ①正数的绝对值是它的本身； ②负数的绝对值是它的相反数； 即 ③零的绝对值是零。 几何意义：数轴上表示数a的点到原点的距离叫做数a的绝对值，记作|a| 更一般地，|a-b|可理解为： 类型一：绝对值与计算 1、若，则x＝______；若，则x＝______；若，则x＝______. 2、若，，且，则＝_______. 3、已知有理数a、b满足，，，则= 4、若，，且｜x-y｜= y-xx-y的值． 5、若，，且，求的值 6、若，则是_______（填“正”或“负”）数；若，则是_______（填“正”或“负”）数 7、已知都是有理数，且满足＝1，求的值. 类型二：绝对值与化简 1、如果，则. 2、当时，时，. 3、有理数a、b的结果是（ ） A、2a-b B、b C、-b D、-2a+b 4、已知a、b、ca | + | a+b | + | c-a | - | b-c | 类型三：绝对值非负性的运用 1、已知，则x＝_____，y＝____. 2、已知|ab－2|与|a－1|互为相互数，求值 类型四：绝对值与距离 1、绝对值不大于的整数有 A．11个B．12个．个．个，那么点B （ ）． A．在A、C点的右边 B．在A、C点的左边 C．在A、C点之间 D．上述三种均可能 3、（1）已知|x|3，写出x的取值范围 ； （2）已知3≤|x|＜4，写出x的取值范围 . 4、观察下列每对数在数轴上的对应点间的距离 4与，3与5，与，与3. 并回答下列各题： （1）你能发现所得距离与这两个数的差的绝对值有什么关系吗？答：___ . （2）若数轴上的点A表示的数为x，点B表示的数为―1，则A与B两点间的距离可以表示为 ___________. （3）结合数轴求得的最小值为 ，取得最小值时x的取值范围为 ___. （4）满足的的取值范围为 ______ 针对练：（1）已知|x-1|3，写出x的取值范围 ； （2）已知4|x-1|≥3，写出x的取值范围 ； （3）已知|x-1|+|x-3|3，写出x的取值范围 。 拔高训练：已知，求的最大值与最小值． (1)｜a+b｜=｜a｜+｜b｜ (2)｜ab｜=｜a｜｜b｜ (3)｜a-b｜=｜b-a｜ 　　(4)a｜=b，则a=b　　(5)若｜a｜＜｜b｜，则a＜b (6)若a＞b，则｜a｜＞｜b｜ 2、如果有理数、、在数轴上的位置如图所示，. 3、有理数，，，满足，求的值． a b 0 0 b a 0 -10 14 A B a O b