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第 1 章 新環境下的組織行為
一、問題討論
1. 請說明知識經濟趨勢是什麼?它對組織行為學的影響是什麼?
在知識經濟環境下,組織如果想要有更大的發展,就需要提升內部的人力資
本 。而過去的組織行為學的許多研究都是在工業時代的產物,關注於員工個性行
為特徵的理論,包括個性、人格、學習、激勵等理論,這些理論在一定條件下闡
釋了組織中個體的行為規律,對於組織的各種管理實踐具重要的意義,發揮重要
的作用。
然而,在知識經濟的環境下,組織除了要關心個體的行為規律,更要關注員
工思想與行為的轉變,才能將組織的人力真正變為資本。
2. 什麼是國際化?什麼是全球化?
(1 )國際化(Internationalization )是組織有意識的追逐國際市場的行為體
現。它即包括產品國際流動,也包括生產要素的國際流動。過去移動困難的生産
資源在今日全球移動的速度比以前任何時代都要來得快。
(2 )全球化(Globalization )是一種人類社會發展的現象過程。全球化目前
有諸多定義,通常意義上的全球化是指全球聯繫不斷增強,人類生活在全球規模
的基礎上發展及全球意識的崛起。國與國之間在政治、經濟貿易上互相依存。全
球化亦可以解釋為世界的壓縮和視全球為一個整體。
3. 請說明什麼是嬰兒潮世代?X 世代?Y 世代?
(1 )嬰兒潮世代 積極穩健,忠於組織。「嬰兒潮世代」(Baby Boomers )
∶
是在二戰之後的 1946~1964 年間,從戰場返鄉的軍人回鄉成婚,並養育子女,
本教師手冊係著作版權所有,若有抄襲、模仿、冒用情事,依法追究。
ISBN 978-957-729-982-6
組織行為學
2
創造了美國史無前例的生育高峰。美國共有 7,590 多萬名嬰兒出生,約占美國目
前總人口的三分之一。如今這群人正是人到中年的壯年族和美國社會的中堅力
量。他們把希望寄託在孩子們身上。
(2 )X 世代:忠於社群,心繫家庭。X 世代是嬰兒潮世代的下一世代。X
世代的X 是由英文字Excluding 的字母X 而來,一般寫做eXcluding ,有著「被排
擠的世代」隱喻,詳細的出生時間範圍有一說為 1965~1976 年間。X 世代源自於
1991 年出版的小說《X 世代:速成文化的故事》,作者是道格拉斯‧柯普蘭(Douglas
Coupland ),此後,X 世代一詞廣為流傳。嬰兒潮世代是比較打拼的一代,X 世
代由於出生在較為富裕的時間段,他們對工作的觀念有所改變,希望更關注於家
庭生活與朋友圈,個人的傾向開始注重生活品味與情趣。
(3 )Y 世代:忠於自己,追求新潮。Y 世代是X 世代的下一個世代,也是
在二十世紀的最後一個世代。由於此世代的特色是在這個階段電腦網路的快速發
展,因此,Y 世代又稱為網際世代或N 世代(The Net Generation )。他們相較於
X 世代與嬰兒潮世代,喜好自由、不受約束的作風經常顯得膽大妄為。
4. 剛出社會的Y 世代員工可能的工作特點為何?
(1 )彈性與自由的工作條件:相較於父執輩的「生活是為了工作」,Y 世代
的職場座右銘恰恰相反,主張「工作是為了生活」,因而排斥朝九晚五的生活,
更渴望生活與工作之間能取得平衡,並且渴望有意義、具挑戰性與多樣化的工
作。此外,Y 世代也希望主管是根據他們的「具體工作績效」、而非「在辦公室
露面的時間」,來評斷他們表現的優劣。所以,彈性上班、在家工作、季節性僱
用和輪班,這些具有自由彈性的工作模式,是較能吸引且留住Y 世代。
(2 )定制化的職場規則:Y 世代的成長過程中,不論是電腦筆記本的桌面、
手機的螢幕、手機鈴聲、個人系統軟體等,都可依個人喜好選擇個性化的訂製。
因此,他們在進入職場之後,多半希望管理者能將他們視為獨立的「個體」,而
非一視同仁的「群體」。甚至是組織給予的「激勵」,Y 世代也期盼能個人化訂製,
最好還能配合自己當前的生活情境與需要。
(3 )組織資訊透明度要高:Y 世代希望在比較透明的組織工作環境工作(如
讓員工知道財務資料、業務計畫、新產品構想、管理階層薪酬等資訊)。大部分
的Y 世代在進入組
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