《《新征程,新起点》高二第一节班会》.ppt

第一章 九班欢迎你缘分让我们相聚 第二章 高二是什么？ 是一个新的开始！（新的希望） 是一个倦怠期！（需要耐力 ） 是黎明前的黑暗! (只为高考能破茧成蝶） 走进高二 了解高二 　经过高一一年的学习，学生在知识掌握程度上已较明显的分出层次，即所谓优生和差生。对优生来说，由于之前学得好，他们积极、自信的心理不断得到强化，学习兴趣上升为乐趣，学习已成为自觉的行为，并不断从中得到成功的心理体验。另一部分学生在一年学习中（尤其是在考试中）屡遭挫折，对学习的灰心、自卑甚至害怕等心理也在渐渐固化，出现兴趣转移，偏科等倾向。对中等水平的学生来说，学习目的模糊，学习动机不强，处于一种淡漠的被动状态。 走进高二 了解高二 高二学生是高中阶段的“断层”时期。因为高一新生刚进入高中，对学校、老师、同学以及学习都有新鲜的感觉，同时，其兴奋心情也使其具有积极的学习和生活态度。而他们所面临的是如何适应新的生活和新的学习，在这个时期，无论是学校还是老师都对他们给予高度的关注。高三的学生因为就要参加的高考，动力压力较大。 　　高二阶段由于很多学生目标不明确，既没有高一时的雄心壮志，也没有面临高考的紧迫感，是一个容易出现动荡和茫然的时期。一旦遇到挫折，特别是考试中受到打击，就会自我怀疑，产生焦虑。有调查显示：一半以上的学生感到整个高中阶段有成绩明显退步的阶段，其中大部分学生感到这个阶段在高二。 明确现状 积极行动 本学期有六科学业水平测试，六门高考学科要赶课。也是同学们夯实基础的关键学期。时间紧、任务重，容不得丝毫的松懈。 轻松的暑假，使很多同学处于松懈、懒散状态。需要及时回归。 近期目标：迅速调整回归状态。 什么是开学应有的状态呢？ 即有严明有序的行为习惯 不虚度光阴的时间观念 张弛有度的自我调整意识 坚持下去的的意志力。 正式进入高二生活的第一天，请你思考： 一天的时间能改变什么？ 一个月呢？ 而一年呢？ 我们还拥有多长时间？ 还有什么改变不了？ 你首先应该改变你的什么呢？ 说一个故事（“慎初”的古训） 孔子在云游的时候，注意到农村的轿夫抬轿子，有一个轿夫行走在高低不平、水坑连连的泥泞路上，一跳一跳的，和另外的三个很不协调，搞得轿子很不平稳。原来这个轿夫穿了双新鞋，在一跳一跳地躲水坑。可是，过了一段时间，他就再也不跳了，大胆走起来。为什么呢？ 老师说这个故事的目的是？ 希望每个同学都保护好自己的新鞋，在心里永远有着对未来的美好的愿望，这样你才有前进的动力，才有奋斗的方向。 讲两种现象 每次上课或者考试的时候，总有同学趴着睡觉，留着口水，直到铃响才睁开惺忪的睡眼。 每次自习课上，总有同学隔过山越过海放浪形骸侃侃奇谈，或交头接耳碎碎叨叨，或言情武侠信手拈来，或QQ微信开心农场…… 我们不妨想象：“难道这些同学当初进高中时就抱着混的态度来的吗？当然不是，他们跟大家一样心中是怀着梦想走进高中的，可是高一一年他们怎么就变成这样呢？” 提几点希望（律己篇） 希望你能注重： 培养这些能力：独立自主能力，沟通交往能力， 组织办事能力，团队协作能力。 养成这些品质：正直善良、自尊自信、 勇敢坚韧、勤奋乐观。 提几点希望（交友篇） 和勤奋的人在一起，你不会懒惰； 和积极的人在一起，你不会消沉； 与智者同行，你会不同凡响； 与高人为伍，你能登上巅峰。 生活中最不幸的是由于你身边缺少积极进取的人，缺少远见卓识的人，使你的人生变得平平庸庸，黯然失色。 有句话说得好，你是谁并不重要， 重要的是你和谁在一起。 第四章 老师寄语 我想和大家交流一下 希望大家提高自律自我管理能力，做班级的主人，做自己的主人。 希望我们共同进步。 会后任务： 请大家认真思考，根据个人情况拟定学期计划，写在周记本上。 * * 走进高二 走向成熟 新学期主题班会 高二 九班 每个人都有属于自己的一片森林，迷失的人迷失了，相逢的人会再相逢。 -——村上春树 于千万人之中，遇见你所遇见的人 ；于千万年之中 ，时间无涯的荒野里 ，没有早一步， 也没有晚一步， 刚巧赶上了。 ——张爱玲 高二的阶段特点：高二被称为“分化期”“断层期”。 高二的阶段特点：高二被称为“分化期”“断层期”。 第三章 高二我们应该做什么？ 因为：新鞋进水