《父亲的菜园》第二课时课件.pptVIP

这篇课文主要讲了，由于（ 从文中的哪些语句中，可以让我们感受到父亲精心侍候着这片贫瘠的土地呢？用“——”在文中画出来。 每天 ，父亲就扛 着 锄 头、簸 箕 上山去， 望着这一块贫瘠的坡地，我问父亲：“它真的能长出来吗？” 父亲摸摸我的后脑勺，信心十足地说：“当然会！撒了种子就会有收获。” 我有些疑惑不解，父亲说：“我们不能光顾眼前。也真为难了这块荒地，它是拼了命才养出这一片豌豆来的。就这样榨干它，以后就别想吃大黄瓜了。这一季豌豆是专用来肥土的。” * 父亲的菜园 一条新修的公路， 占据了“我”家的菜园， )于是父亲决定（ 重开菜园。 ） 经过父亲的（ 精心侍候 ），那片（ 贫瘠的死黄土地） 变成了（ 肥沃的黑土地。 ）从那以后，我“家”又有 了一片（ 四季翠绿的菜园 ）。 贫瘠的死黄土地 肥沃的黑土地 精 心 侍 候 天色未明 直到傍晚 ，才挑着一担柴草回 家来。 劳动时间长，非常辛苦。 非常勤劳的父亲。 有付出一定会有回报，一分耕耘，一分收获。 长远角度看问题。 不能目光短浅，急功近利，否则欲速则不达。 以后的日子父亲便 四处拾粪。 有时我在山坡上放牛， 尿憋急了， 父亲也要我 跑到