专题2讲解世界古代文明201187最新修改(精).pptVIP

专题2讲解 世界古代文明 9、苏格拉底建立了一种知识即道德的伦理思想体系，其中心是探讨人生的目的和善德。他强调人们应该认识社会生活的普遍法则和“认识自己”，苏格拉底认为，一个人要有道德就必须有道德的知识，一切不道德的行为都是无知的结果。人们只有摆脱物欲的诱惑和后天经验的局限，获得概念的知识，才会有智慧、勇敢、节制和正义等美德。 他认为，教育对一个人的成长非常重要。他说，在所有的事情上，凡受到尊敬和赞扬的人都是那些知识最广博的人，而受人谴责和轻视的人，都是那些最无知的人。 10.解析：B 本题考查的角度是“社会背景”。智者学派的思想出现在雅典民主政治发展的黄金时期，孔子思想诞生在井田制、宗法分封制遭到破坏，新制度诞生这种一个新旧交替时期。  16、 (1)特点： ①人民主权（全体公民集体掌握国家最高权力）。 ②公民集体内部相对平等，法律至上。 ③轮流执政。 (2)交通禁行标志含义：奴隶、外邦人、妇女及未成年的男子，这些人都被排除在雅典民主政治殿堂之外。 狭隘：指雅典的民主政治不是现代意义上的民主，仅是占居民比例9%的公民群体的民主，是少数人的民主，实质是奴隶主专政。 最充实：雅典民主政治重视和强调公民的民主权利和责任感，体现人民主权，公民参政的积极性和热情被充分调动。 (3)直接民主形式。批判态度。 理由：一切公职由抽签与选举产生，这种轮番而治的做法并不能保证德才兼备的人稳固执政；权力交给所有公民，极有可能导致极端民主化和国家权力滥用，沦为暴民政治，导致民主制的最终衰落与夭折。 (4)《权利法案》：为限制王权提供了宪法保障，标志着君主立宪制资产阶级政体的确立。 《1787年宪法》：为美国联邦制和总统共和制的确立提供了法律保证，有利于美国社会的稳定和发展。 《1875年宪法》：标志着法国共和政体的最终确立，有利于法国社会的进一步发展。 《德意志帝国宪法》：标志着近代资产阶级政体在德国的确立，促进了德国资本主义的进一步发展。（任选两项回答即可） 1）地位：雅典公民在城邦政治生活中占主体地位，是城邦政治的核心 （2）优势：政权掌握在全体公民的手中，公民在法律上是平等的，才能是担任公职的先决条件，参加公职不论贫富，每个公民都关心国家事务，国家事务充分讨论，民主决策。 （3）每个公民都把国家事务当作个人事务的一部分，每个公民都关心国家事务，熟悉国家事务，敢于对国家事务发表意见。 （4）不完全赞同。 理由：伯里克利执政时期，雅典的民主制度发展到很高的程度。表现在：除十将军外，各级官职向所有公民开放；每个公民在国家最高权力机构——公民大会上都有发言权和表决权；由民众组成的“陪审法院”拥有最充分的权力；为保证所有公民能积极参加国家政治事务，国家为担任公职和参加政治活动的公民发放津贴。 但是雅典“公民”由成年男子组成，妇女和外邦人被排除在民主之外，所以权力并不是“由全体人民掌握” 。 专题一 中国古代文明 ．（1）主要原因：受宗法制的传统影响，中国人重视血缘和家族观念； 小农生产方式的影响； 彰显家族声誉，弘扬传统美德。 作用：凝聚亲族； 弘扬正统观念； 规范人际社会关系； 巩固统治。 （2）作用： 有利于增强中华民族的凝聚力； 有利于团结广大海外侨胞； 有利于实现和巩固国家完全统一。 （3）家谱是中国特有的文化遗产； 可以拓展史料来源； 家谱隐恶扬善的笔法和孤证会影响其史料价值。 专题三、四讲解 11、(1）“政治革命”即推翻封建帝制，建立资产阶级共和国； “社会革命”即平均地权，通过核定地价，实现“土地国有”，改变封建土地所有制。 原因：欧美国家完资产阶级革命，但贫富悬殊工人贫困又导致新的社会矛盾。（6分） （2)措施：领导根据地军民开展经济建设、开展土地革命。 作用：农民改善了生活，踊跃参军参战，保卫红色政权。（6分） （3）工作重心由乡村转移到城市，以恢复和发展生产为一切工作的中心。 历史背景：三大战役结，国民党主力被歼，中国共产党即将取得全国革命胜利。（4分） (4)孙中山提出“平均地权”，是资本主义的土地纲领，最终并未推行，反映了资产阶级反封建不彻底，辛该革命失败。 毛泽东提出土地革命路线，代表了广大农民利益。是彻底的反封建的民主革命观领的重要组成部分，使中国民主革命取得胜利。（5分） 12、（1）答：典型：古希腊的雅典民主制（1分），特点：直接民主制。（1分） 构想：孟德斯鸠——实行行政、立法、司法三权分立，建立君主立宪政体；（2分） 卢梭——提出人民主权、社会契约论，建立民主共和制。（2分） （2）答：方式或途径：英法是通过资产阶级革命（或者自下至上的武装斗争）； 美国通过民族独立战争；德国通过三次王朝战争（或统一战争）； 日本通过自上而下改革（或明治维新）建立资产阶级民主政治。（5分） 法律文件：英——