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适应当代大学生思想变化特点进一步加强与改进思想政治工作 　　[摘要]新形势下，大学生的思想观念发生了新的变化。针对其在民主意识、参与意识、竞争意识、成才观念、利益观念等十个方面的变化，新时期大学生的思想政治工作要紧跟时代，正确定位，讲求能量，贴近实际，克服偏差，不断提高思想政治工作效益。 　　[关键词]意识；增强；思想；问题 　　 　　当前，随着我国经济体制的深刻变革、社会结构的深刻变动、利益格局的深刻调整、思想观念的深刻变化，高校思想政治工作的环境也发生了新的变化。作为被教育主体的当代大学生，其思想变化主要体现在以下十个方面：一是民主意识不断增强。现在学生与过去比，对自己的民主权利更加重视，对于学校的事务、规章制度、领导的工作方法等问题，敢于发表自己的意见。二是参与意识不断增强。愿以主人翁的姿态参与学校各种事务的管理，特别是对涉及单位荣誉和个人切身利益的问题，希望领导、老师能充分听取他们的意见和建议。三是自主意识不断增强。当代大学生喜欢独立思考，不轻信不盲从，对专业、学业、就业的选择以及个人前途有自己的主张和筹划。四是成才观念不断增强。不满足现状，渴望获取新知，主动提高实践动手能力，攻读二学历，学有一技之长已成为当今大学生追求的主流。五是竞争意识不断增强。面对社会竞争和就业的压力，他们求先求胜的欲望愈来愈强，喜欢左攀右比，轻易不甘落后。在事关转专业、入党、当学生干部、考研、就业等方面敢于公开竞争。六是平等意识不断增强。学生普遍追求人格的平等，希望领导、老师理解尊重他们，平等对待他们，以理服人，公道正派地处理各种问题。七是利益观念不断增强。对学习工作等方面的付出，他们希望得到相应的回报。学有所用、劳有所获，有偿奉献的意识趋于强化。八是实用主义观念不断增强。从实际出发，不再好高骛远，往往什么知识比较实用就学什么，社会上急需的人才及就业岗位，往往成为他们努力的风向标，择业、就业的标准更加理性和实际。九是交往意识不断增强。与过去相比，他们交往的愿望强烈了，“在家靠父母，在外靠朋友”；交往的目的复杂了，“投其所好”，“投之以桃、报之以李”；交往的范围复杂了，本着“多个朋友多条路”的想法不分良莠的广泛交友，有的反受其累。十是法制观念不断增强。在依法治国、依法治校的大环境下，当代大学生既能用法律约束自己，又能够用法律手段调整各种利益关系，处理各种问题，依法做人的意识和依法办事的能力进一步增强。 　　当代大学生的这些思想变化，应当肯定其主流是积极向上的，反映了社会的进步，顺应了时代的发展要求。鉴于此，大学生的思想政治工作必须解放思想，与时俱进，改进方法，趋利避害，进一步增强工作的针对性和有效性。 　　 　　一、要正确定位 　　 　　一是强化阵地意识。坚持用马克思主义中国化的最新理论成果占领校园思想文化阵地，坚持高格调，高扬主旋律，打好主动仗；努力构建健康向上、格调高雅、富有时代特色的校园文化，满足青年学生多层次的思想文化需求；加大校园文化设施的投入，创造良好的物质文化条件；利用宣传报道、网络视频、热点引导、演讲广播、板报橱窗、典型宣传等载体营造具有强烈冲击力的校园文化氛围。二是强化人才意识。积极营造有利于人才成长的环境舆论氛围，要有爱才之心，容才之量，惜才之德，用才之能，加大对中青年教师的培养力度，打造一支有发展潜力的学术、学科队伍；切实把培养学生成长成才，不断提高学生素质作为工作的第一要务，努力把学生培养成德、智、体、美、劳全面发展的高素质人才。三是强化服务意识。服务学生是做好学生工作的本质要求。学生的思想政治工作，不能脱离学校的中心工作，不能偏离促使学生成长成才这个主线。要始终以保证中心、加强中心、服务中心为目的，将服务育人与教书育人、管理育人有机地结合在一起，纳入到学生思想政治工作的规划之中，主动服务、规范服务、科学服务。 　　 　　二、要讲求能量 　　 　　一是加大思想政治理论课的分量。充分发挥思想政治理论课在大学生思想政治教育中的主导作用。切实将思想政治理论课程建设作为大学生思想政治教育的主渠道，以马克思主义中国化的最新成果为课程的中心内容，坚持教育为先，引导大学生坚定中国特色社会主义理想信念，坚定走中国特色社会主义道路的信心和决心。二是教育手段要加大科技含量。随着知识经济的发展和科学技术的进步，影响学生思想的载体将不断出现，这给政治工作创造了有利条件和手段。要进一步树立科学观念和科学精神，关注科学技术的最新发展，善于学习、借鉴和吸纳有益的成果，充分发挥现代教学方法和教学手段的作用，把高科技、信息化等能够高效承载政治工作任务的手段，引入政治教育之中，形成多形式、多渠道的教育模式。使教育更加形象生动、喜闻乐见、富有成效。三是思想工作队伍要整合力量。要专群结合，把政工管理干部、任课教师、学生社团、基层思想骨