二次根式以及二次根式的乘除练习题.docVIP

知识点一：二次根式的概念 题型一：二次根式的判定 1.下列各式1）， 其中是二次根式的是_________（填序号）．： 2、下列各式中，一定是二次根式的是（ ）A、 B、 C、 D、 3、在、、、、中是二次根式的个数有______个 题型二：二次根式有意义 1、使代数式有意义的x的取值范围是（ ） A、x3 B、x≥3 C、 x4 D 、x≥3且x≠4 2、使代数式有意义的x的取值范围是 _________。 3、如果代数式有意义，那么，直角坐标系中点P（m，n）的位置在（　　） A、第一象限　　B、第二象限　　C、第三象限　　D、第四象限 题型三：二次根式定义的运用 1.若y=++2009，则x+y= 2、若，则x－y的值为（ ）A．－1 B．1 C．2 D．3 3、若x、y都是实数，且y=，求xy的值 知识点二：二次根式的性质 题型一：二次根式的双重非负性 1.若则 _________。 2、已知为实数，且，则的值为（ ） A．3 B．– 3 C．1 D．– 1 3、若与互为相反数，则。 题型二：二次根式的性质 （公式的运用） 1. 化简：的结果为（ ）A、4—2a B、0 C、2a—4 D、4 2.在实数范围内分解因式:（1） = _________ ；（2）= _________ （3） (4) 2x2-3 =_________ 题型三：二次根式的性质 （公式的应用） 1.已知,则化简的结果是（ ） A、 B、 C、 D、 2、已知a0，那么│－2a│可化简为（ ） A．－a B．a C．－3a D．3a 3、若，则等于（ ）A. B. C. D. 4、若a－3＜0，则化简的结果是（ ）(A) －1 (B) 1 (C) 2a－7 (D) 7－2a 5、化简得（ ）（A）　2　（B）　（C）－2　　（D） 6．已知，化简求值： 7.如果表示a，b两个实数的点在数轴上的位置如图所示，那么化简│a－b│+ 的结果等于（ ） A．－2b B．2b C．－2a D．2a 知识点三：二次根式的乘除 一、选择题 1．下列根式中最简二次根式的个数有（ ），，，，，，． A．2个 B．3个 C．4个 D．5个 2．下列计算正确的是（ ）A． B． C． D． 3．化简a的结果是（ ）． A． B． C．- D．- 4．等式成立的条件是（ ）A．x≥1 Bx≥-1 C-1≤x≤1 D．x≥1或x≤-1 5．下列各等式成立的是（ ）．A．4×2=8 B．5×4=20 C．4×3=7 D．5×4=20 6．计算的结果是（ ）A． B． C． D． 7．阅读下列运算过程：，, 数学上将这种把分母的根号去掉的过程称作“分母有理化”，那么，化简的结果是（ ） A．2 B．6 C． D． 8．把（a-1）中根号外的（a-1）移入根号内得（ ）． A． B． C．- D．- 9．在下列各式中，化简不正确的是（ ） A．=3 B．= C．=a2 D． =x 10．化简的结果是（ ） A．- B．- C．- D．- 二、填空题1．分母有理化:(1) =_________;(2) =________;(3) =______. 2．已知x=3，y=4，z=5，那么的最后结果是_______． 3．化简=_________． **4．a化简二次根式号后的结果是_________． 5．计算： ， ． 三、计算(一）1．（）2 2．（）2 3．-（）2 4.（）2 5.（-3）2 （二）（1）． （2） （3） （4） （5）； （6）． （7） （8） （9） （10） (11)、