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- 2018-09-30 发布于江苏
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二年级数学上册件 有余数的除法复习课 青岛版五年制
有余数除法的意义※※※※※※※※※ 把一个数平均分成若干份,求每份是多少个,还余多少个? 把一个数平均分开,每一份是多少个,求可以分成多少份,还余多少个? 有余数除法的竖式练习 * 青岛版五年制二年级数学上册 学习目标: 1. 使同学们能够熟练计算有余数的除法。 2. 能够应用有余数除法正确地解决问题。 ? ? ? 一共有 9支铅笔 每人分到 ( )支 3 没有余下 9 ? 3 = 3 (支) 平均分给3人 平均分给 每人分到 2人 ( )支 一共有 9支铅笔 ? ? 9 2 = ? 4 1 (支) 1 余下 ( )支 余数 4 (支) 余数 余数 …… 桌上有13个球,每5个球放在一个盒子里,能放几盒?还剩几个? 2 盒 13 个 13÷5=2(盒) …… 3(个) 答:能放2盒,还剩3个。 有余数的除法 平均分成 每堆有 4 堆 ( )根 余下 ( )根 一共有 9根小棒 9 ? 4 = 2 1 2(根) …… 1(根) 有余数的除法 每4根 一组 可以分 ( )组 余下 ( )根 一共有 9根小棒 2 1 9 4 = ? …… 2(组) 1(根) 平均分成 每组有 4 组 ( )根 余下 ( )根 一共有 9根小棒 9 ? 4 = 2(根) …… 1(根) 2 1 15÷4 = 3 (朵)…… 3(朵) 13÷4 = 3 (颗)…… 1(颗) 11÷4 = 2 (个)…… 3(个) 10÷4 = 2 (个)…… 2(个) 15 朵 4 人 13 颗 4 人 11 个 4 人 10 个 算式 余数 每份数 要分的 总数 ? 小 平均分的 份 数 有余数的除法 余数一定要比除数小 ( )个 ( )个 ( )颗 ( )朵 ( )个 ( )个 ( )颗 ( )朵 4 人 2 2 2 3 3 3 3 1 ? = (堆)…… (根) ? = ( )…… ( ) 20 6 3 2 19 6 3 堆 1 根 ? = (根)…… (根) 19 3 6 1 把算式写完整: ? = (份)…… (个) 有11根筷子,2根一双,一共有 双,还剩 根。 有15个▲ ,每4个一份,可分 份,还剩 个。 11 ? = (双)…… (根) 圈一圈,填一填。 ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ 2 5 1 15 4 3 3 ▲ 27 ÷ 6 = 4 ······ 3 读作:二十七除以六商四余三 或: 二十七除以六等于四余三 4 7 9 5 4 5 2 47 ÷ 9 =5 ······ 2 被除数 除号 除数 商 余数 商和除数的积 29÷6= 47÷7= 7
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