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2011年春白杨中学政教工作计划及管理细则.doc
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2011年春白杨中学政教工作计划及管理细则
一、指导思想
我校的政教工作本着以校为本、以师为本、以生为本的办学思想和以德立校、依法治校、科研兴校、文化强校的办学方针,从师德管理、班主任管理、综治管理、团的管理、学生会管理、寝室管理、德育科研、学生巩固、校报等方面,以及从班级的安全、纪律、卫生、考勤、宣传管理等方面开拓创新,打造白中特色管理。
二、工作思路
本学期在按照计划和活动安排做好政教室各项常规工作的同时,着重抓好“两个整顿“。一是整顿班主任的工作作风,二是整顿学生的日常行为规范。对班主任工作作风的整顿从根据《班主任管理制度》考察班主任入手,以落实《班主任管理制度》为落脚点;对学生日常行为规范的整顿,从整顿学生的头发、衣着为出发点,进而整顿学生的语言和行为。
三、主要工作
(一)、班主任管理
对班主任的管理是从班主任的到岗、班主任工作的完成情况(共20分),以及对各班级安全、纪律、卫生、宣传、巩固的量化入手进行管理。
1、督促班主任到岗
班主任到岗分早晨、晨会、课间操、读报、查铺(走读班夜晚不查铺)等,一次不到扣2分,大扫除、集会等大型活动一次不到扣3分。
2、有计划地安排各班参与各项德育活动和政教工作
组织班主任对学生进行日常行为规范教育、心理健康教育、尊师爱校教育、爱国主义教育、法制教育、安全教育、纪律教育等。
3、督促班主任完成政教室布置的各项任务
按时完成政教室布置的各项任务,不接受者扣5分,未按时完成的扣2分,按时参加学校组织的班主任工作会议,无故旷会一次扣3分,迟到一次扣1分。按时上交政教室下发的各种报表材料,迟交者扣2分,不交者扣5分。
4、督促班主任按时开好班会
班会课让学生自习或上其它文化课的扣3分。未到岗的作缺课处理。
5、核算学生巩固
(1)、学生巩固以本学期初教导室清查人数(学生花名册人数)为基数,结合下学期期初学生花名册人数进行核算(正规转学、留级、休学以及学校处理的学生不算流失,中途插班生不能充抵流失),一学期核算一次。
(2)、九年级下学期学生巩固结合中考报考人数核算。
(3)、学生巩固奖按每学期班均200元核算,每学期共28×200元。流失率超过6%的班级无巩固奖,流失率在3%—6%的班级得平均数,流失率超过6%班级的巩固奖奖给流失率小于3%的班级。
(4)、流失率超过5%的班级,班主任不能参与评模。
(5)、流失率超过10%的班级,班主任自动离职。
(6)、教导室打印的《期末考试登分册》中的学生姓名必须按期初《学生花名册》中的姓名排序,这便于政教室期末清查各班流失情况。
(7)、教导室下一学期造花名册时,把上学期的花名册打印给各班主任,各班主任再把插班生登记在后面,不能插入中间,这便于政教室第二次核查各班人数。
6、组织文明班级(寝室)和模范班主任评比
(1)、文明班级(寝室)评比。学校根据班级管理情况进行文明班级(寝室)评比,文明班级(寝室)评比是模范班主任评选的必要条件。
(2)、班主任评模主要从学期总积分、文明班级(寝室)、学生巩固、重大违纪和纪律管理等方面考虑。
(3)、高积分奖、按时完成任务奖等参看班主任津贴的发放。
7、核算班主任津贴
班主任津贴人均160元/月,28个班共160×28元/月,其中120×28元每月根据量化积分核算,40×28元用于奖励。
班级量化管理,七、八、九年级合并核算,积分前10名各班每月奖励60元,11—24名各班每月奖励37元,25—28名不予奖励。
(二)、德育科研管理
1、组织完成关爱留守学生的国家级课题研究。
每学期将评选数名关爱留守学生模范。
2、主持搞好班主任经验交流会。
3、督促班主任完成阶段性班主任工作论文。
4、组织主持家长会。
5、组织参与学生心理健康知识的探讨。
(三)、综治管理(20分)
一)、职责
1、确保保安工作人员的按时到岗。
2、做好出入人员的登记。
3、处理各项安全事件。
4、做好校内外的安全巡视。
5、做好学生违纪情况记载,对班级安全工作实行量化管理。
6、组织对学生的安全法制讲座。
二)、学生违纪行为及处分:
(1)恶意破坏公共财产者,一人次扣2分;并给予警告处分。
(2)盗窃他人或学校财物者,一人次扣2分。并记大过一次。
(3)有敲诈勒索行为者,一人次扣2分。并记留校察看处分。
(4)严禁拉帮结派,打架斗殴,校内打架者一人次扣1分;群殴者一人次扣2分。群殴主要肇事者给予留校察看。
(5)顶撞教师或与教师发生肢体冲突,一人次扣2分。记大过处分。
(6)私自离校离家出走,未及时与家长联系,造成恶劣社会影响者,一人次扣2分。并予警告处分。
(7)不珍爱生命,下河游泳,骑飞车,攀越围墙、铁门或者其他危险处,一人次扣1分。警告处分一次。
(8)在教室或寝室乱拉电线、生火者,扣除该生所在班级1积分。警
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