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教学副校长要如何才能抓好教学常规工作 ——网络培训反思 纳雍县新房中学 刘俊 第四期第308号学员 今年，我有幸参加了毕节市初中校长培训，在贵阳集中培训一周后，又进行了为期三个月的网络培训。经过聆听专家们的讲座后，我进行了深刻的反思，要提高教学质量，首先还得抓好教学常规。作为主管教学的副校长，要怎样才能抓好教学常规呢？ 经过为期三个月的网络学习后，我对这个问题有了初步的认识，下面谈谈我的粗浅认识。 一、要抓好教学常规，教学副校长首先应该明白自己的职责是什么 　 通过浏览相关文件资料，我觉得教学副校长职责大约有以下几个方面： 　 协助校长执行好党和国家的教育方针、政策、法规，坚持正确的政治方向，向校长提出教育教学改革建议，协助校长做好考核工作，并提出奖惩建议；协助校长建立健全各项规章制度和岗位责任制；参与具体制定学校的发展规划和学年、学期工作计划、校本教研计划，并负责将学期工作计划细化到周工作计划中，认真予以实施检查和总结；协助校长领导和组织教学工作。坚持学校工作以教学为中心，建立和完善教学管理系统；搞好教科研工作；协助校长做好教师队伍建设工作。 二、严格执行上级教育行政部门的相关文件精神 根据《毕节市教育教学常规管理指导意见》及《纳雍县教育教学常规管理规范化指导意见》的要求，教学副校长在教学管理中要加强对教师教学的过程性管理，即要求教师要做好以下几方面的工作： （1