如何准备国家自然科学基金项目申请-高中课件精选.ppt

3、恰当的学科选择熟悉科学部的特点 熟悉学科的范围和特点 熟悉申请代码覆盖的范围 熟悉每个申请代码下的 “Study Section” * 存在的问题： 科学部间、学科间有交叉 申请代码设置不尽科学、合理 申请者不熟悉学科情况 * （一）科学选题 提出富有价值的科学问题 为什么值得研究？ （究其然，并究其所以然；新现象—新问题—科学问题） 理论意义（对学科发展的理论建树：理论分析框架） 实际意义 （应用背景的阐述：一般指提供科学依据、科学支撑而不是具体产品和直接经济效益） 关键：从科学（学术）角度阐述价值 * 提出富有挑战的科学问题 是什么水平的研究？ （水平定位：与同行研究的联系与区别） 具有一定的挑战性（难度） 具有一定的关键性（突破口） 根据目标提出问题：很有可能不能完全实现最终目标，但要求在研究期限内取得应有的进展 作为瓶颈的问题 具有带动性的问题:理论与方法的普遍性 自己给自己出题：挑战自我 * --研究选题宜关系学科发展的主流前沿 --鼓励从中国的现实或潜在需求中凝练科学问题 --坚持与国际接轨的学术规范 --产出科学成果有利于推进科学的前沿 --产出科学成果有利于解决中国的现实或长远的实际问题 --推动学术成果走向国际舞台 --选题“站得住脚”、有立锥之地（经得起验证或反驳） * 医学科学部今年项目评审流程 一、初筛 3%（学科） 二、同行会评 20%（学科+专家） 三、函评（智能指派） 55%（学科） 四、评审组评审（二审） 5%（专家） 五、获得资助 17% * 一、初筛 1、申请者资格 无博士学位的中级职称申请者须有2名高级职称同行推荐信； 在职研究生（包括高级职称）申请者需获得导师推荐信； 申请重点和重大项目必须具有高级职称。 * 2、申请手续 申请者依托单位必须加盖单位章； 申请者必须在承诺处签字，项目组所有成员必须本人签字； 项目组中若有外单位成员，须加盖合作单位法人章或注册章； 若为境外人员，须本人签字，或有本人签字函。 * 3、限项规定 已获青年基金项目资助者不得再申请青年基金项目； 正负责承担有项目的中级职称申请者，不得申请项目但可参与项目； 申请者当年只能申请 1 项面上类项目（包括青年基金、地区基金项目）； 申请人和具有高级专业职称的项目组成员，申请及承担在研（含参加）的 项目总数不得超过3项； 重大国际合作项目纳入限项范围。 * 二、同行会评 学科遴选出项目 学科组织评审会，每个项目有3位专家复议 未通过同行会评的项目将不再进入函评 通过同行会评的项目进入函评 * * * * * * * 同行通讯评审 问题： (1)最根本的问题：申请数量过大，需要评审专家数量巨大 (2)由于回避、专业等限制，可用的小同行专家数量有限 后果： (1)部分专家接到的评审数量较大 (2)难免出现大同行评审的情况 (3)最终评审质量难以提高 * 解决办法：借鉴美英等国的经验，试点同行会评 美国国家科学基金会(NSF)改变评审方式： 通讯评审为主→会议评审普遍化 英国研究理事会(RCUK)减轻同行评审的重要措施： 早期筛选机制 先期提交项目申请大纲 2012年2月7日基金委2012年第二次委务会决定：由医学科学部开展同行评议会评试点工作，其目的：提高评审与管理的质量和效率 * 同行会评的优势与不足 优势：(1)提高了同行通讯评审质量 (2)促进申请人更加重视研究积累，理性申报 (3)促进依托单位从关注申报数量向重视申报水平转移 不足： 评审意见 受理初期工作量 * 三、函评 项目受理→ 项目分组→指派评议人→专家函评 * 同行评议的标准 科学意义 创新性 研究方