第10课 《中华民 国的创建》自学案.docVIP

雅瑶中学 八（ ）班 姓名： 学号： 科 目 课 题 周 次 课 时 序号 历史 第10课 《中华民国的创建》 8 1课时 10 主 备 人 邓国智 审 核 人 张海琦 【学习目标】知识目标：了解中华民国成立的概况；知道袁世凯是怎样一步步窃取辛亥革命胜利果实。 情感目标：知道《中华民国临时约法》的历史地位。【学习重点】 中华民国的成立与《中华民国临时约法》【学习难点】 袁世凯为什么能窃取辛亥革命胜利果实。【自主学习】一、中华民国的建立： 1、背景： 胜利后，各省纷纷独立，革命形势的发展要求有一个统一的中央政府。1911年12月，各省代表在南京集会，选举 为临时大总统。 2、中华民国的建立： ①标志： 年 月 日， 在南京宣誓就职，宣告中华民国临时政府成立。 ②纪年：以1912年为 ，改用公历。（公元纪年=民国纪年+1911） ③机构：选举黎元洪为副总统，成立临时 。 ④意义： 的成立时孙中山领导资产阶级民主革命的重要成果。 二、袁世凯窃取革命果实： 1、背景：武昌起义成功后，湖北军政府与清朝内阁总理大臣 交涉，力图通过和平的方式早日实现共和。 2、清帝退位：1912年2月12日， 下诏退位，清朝260多年的统治结束。 3、袁世凯窃取革命果实：1912年2月，孙中山向临时参议院提出辞职，临时参议院选举 继任临时大总统；3月，袁世凯在 就任临时大总统，临时政府迁往北京，辛亥革命的胜利果实被袁世凯窃取。 三、中华民国临时约法： 1、颁布：1912年3月11日， 以临时大总统名义颁布了由参议院制定的《 》。 2、地位：《 》是中国历史上第一部 性质的重要文件。它肯定了资产阶级民主共和制度和民主自由原则，是 的重要成果。 【合作探究】 袁世凯为什么能窃取辛亥革命胜利果实？ 【达标检测】 1、这次革命“它的最大影响当属推翻君主政体，建立民主共和政治。它的意义不同于中国历史上常见的改朝换代，不仅仅限于赶跑了一个皇帝，而是从根本上动摇了大多数中国人的信仰。”材料中的“这次革命”指的是（ ）。 ? A、洋务运动?　 B、戊戌变法 C、辛亥革命 ?D、新文化运动 2、时至今日，无论是在大陆还是台湾，都有大量以“孙中山”的名字命名的公共设施和纪念馆。孙中山先生之所以为后世敬仰，最主要是他（ ）。? A、建立光复会?? B、领导安庆起义 C、创办《民报》? D、创建中华民国 3、民国时期旅顺学生刘成汉的小学毕业证书上标注其毕业时间为民国36年。请问他毕业时间是公元（ ）。? A、1946年?? B、1947年 ?C、1948年? D、1949年 4、某位皇帝的退位诏书写道：“……今全国人民心理，多倾向共和……人心所向，天命可知。”被称为中国历史上最后一份皇帝诏书，是新时代开始的一个重要见证。你知道这位皇帝是（ ）。 A、咸丰帝? ?? B、光绪帝 C、同治帝 D、宣统帝 5、袁世凯窃取辛亥革命的胜利果实，中华民国名存实亡的根本原因是（ ）。 ? A、帝国主义支持袁世凯?　 B、袁世凯掌控强大的北洋新军 C、旧官僚、立宪派的支持 ?D、民主资产阶级的软弱性和妥协性 6、民主法制是人类社会的进步表现，是人类文明发展的表现。下列哪部法律文件被称为中国历史上第一部资产阶级民主宪法（ ）。 ? A、《中华民国临时约法》?　 B、《中华民国宪法》 C、《义务教育法》 ? D、《中华人民共和国宪法》 7、中华民国的建立实现了近代中国政治制度的巨大变革。下列各项符合这次变革的是（ ）。 A、君主制→立宪制? ?? B、立宪制→君主制 C、立宪制→共和制 D、君主制→共和制 8、小华想举办辛亥革命系列纪念活动，活动的主题分别确立为“构想共和、浴血共和、缔造共和、维护共和”。其中以“缔