数字媒体艺术史-高中课件精选.pptVIP

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数字媒体艺术史-高中课件精选.ppt

2.2数字媒体艺术的双重属性——艺术与服务 可以根据应用设计领域的信息化状况,将数字媒体艺术的社会实践领域归类于:平面和广告设计、建筑和环境艺术设计、工业设计(含包装设计)、多媒体产品设计、网页设计、CG影视特技和动画、交互电脑游戏设计、服装和纺织品设计以及展览展示设计等。还包括公共媒体和民用服务业的数媒设计。 从狭义上看,数字媒体艺术的核心是基于网络和“新媒体”的艺术,强调其和传统艺术的区别。其表现形式为何因特网、宽带媒体、移动网络媒体、交互装置艺术等密切结合的“技术化艺术”的特征。另一方面看,数字媒体艺术是基于电子技术和数字化媒体的艺术形式,情调其和传统艺术的密切联系,特别是他在商业设计界艺术和大众娱乐文化中的地位和影响。 其表现形式为和数字化媒体和商业艺术等密切结合的“大众艺术”及“应用型艺术”的特征。数码艺术的表现形式根据叙事类型划分为非情节故事类艺术作品、交互艺术作品和情节故事类数码艺术作品。 * 2.3数字媒体的表现形式——动态、静态与交互 按照作品形态分类,数字媒体艺术设计应该进一步分为动态表现艺术作品、静态表现艺术作品和交互表现艺术作品。静态表现艺术主要是指数字媒体艺术作品的最终展示形式为印刷品、喷绘作品、数字照片、网页图像或单帧的三维渲染图片等,其中的界面设计和插图设计是朱自媒体应用的重要领域。静态表现艺术可以根据作品的黄作坊式分为电脑绘画艺术和电脑图像处理艺术。计算机动态表现艺术根据创作工具可以分为:电脑动画艺术,后期特技艺术。从应用领域来看,在视觉艺术领域的信息和导航系统属于更广泛意义的数字媒体艺术。 2.4数字媒体艺术的多层次结构 近年来涌现的许多优秀的数字艺术作品几乎都源于受过严格艺术训练的专业艺术家之手。最重要的因素就是大量专业图形图像软件的出现和其越来越人性化的自然交互界面设计。 * 2.5数字媒体的科学观和艺术观 想象力构成了数字媒体作品质量的关键因素。数字媒体艺术的发展道路是一种艺术与科学技术此消彼长/长期合作的结果,新技术直接引导了艺术观念以及艺术创新思维模式的变革,与艺术范畴在向着多元化/多方位的方向发展。在计算机时代,数据库作为一种文化形式而起作用,被某个程序所使用的信息就是使用者认知过程的输出。数字媒体艺术形式源于科学,而它的存在方式是数学成像的方式。数字媒体有五个原则:数值化、模块化、自动化、可变性和编码译码。 计算机艺术重要的特征是图像的非物质性,这种非物质性来自她的抽象的数学规则系统或数据库。数字媒体最鲜明的特质为连接性与互动性。数字媒体与国际互联网的结合,使它具有超大容量、超越时空、双向传播、高度共享、平等对话等特征。数字技术为新媒体艺术的发展打下了坚实的技术基础。虽然数字化媒体艺术倚赖技术而存在,但作为一种上层建筑,其发展之路也深刻的打上了当代经济、文化、艺术、政治、宗教和民族的烙印。 本雅明著有《机械复制时代的艺术作品》。 因此,对数字媒体艺术科学观的肯定恰恰是要求艺术家们清醒认识到技术的“短处”,从而尊重历史和传统,弘扬人文情怀和道德修养,以及艺术家的直觉、怀疑和批判精神以及哲学的思考来面对今天的技术世界。 * 2.6数字媒体艺术的传播与媒介 后现代主义理论家鲍德里亚认为,后现代是一个媒介建立起来的传播社会,新的传播语言取代了传统的面对面口头传播和印刷媒介。媒介不仅是传达信息的内容,也在直接改变人们对世界的认知范式和思维方式,人们越来越依靠媒介来认识和解释这个世界的存在。以因特网为代表,数字媒体构筑了虚拟的符号世界。从某种程度上讲,博客以及博客艺术的博兴,表征了“后网络时代”明珠观念的本质之所在。因此,共享、交流、互动、大众和社会性就成为数字媒体艺术作为媒介文化的基本特征和核心价值。 2.7数字媒体教育——工业与艺术的统一 国立包豪斯设计学校 建筑家、雕刻家和画家们都应该转向应用艺术。艺术不是一种专门的职业,艺术家和工艺技师之间根本没有任何区别,艺术家只不过是一个得意忘形的工艺技师。工艺技术的熟练对于每一位艺术家来说都是不可或缺的。艺术家的创造想象力应该建立在这个基础之上。 美国麻省理工学院的视觉研究中心和著名的媒体实验室的设计理念中。《数字化生存》一书仍被视为数字媒体和信息文化入门的“圣经”。 包豪斯大学的媒体学院教育和MIT媒体实验室的研究充分体现了数字媒体艺术教育的核心:艺工结合、文理兼备;面向未来、综合人才。社会信息化发展和相关人才需求是数媒专业能得以高速持续发展的动力。 * 2.8 数字媒体艺术的核心特征 数字媒体不只是一件工具或一种媒介,更重要的是代表一种新的美学方向和新的再现可能性。 2.8.1 作品的参与性或互动性 数

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