田径课程简答题.docVIP

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田径课程简答题.doc

五、问答题1?、田径运动有何特点?? 1?、答:?1?)田径运动是比速度、比高度、比远度的项目。? 2?)它要求运动员在短时间内表现出最大的速度和力量,或是在较长时间内能持续不断地进行工作。? 3?)运动强度大、比赛紧张激烈、竞争性强。? 4?)项目多、锻炼形式多样;不受场地、人数、年龄、性别、季节和气候等条件的限制,便于广泛开展。 ?2?、开展田径运动有何意义?? 2?、答:经常系统科学地参加田径运动,能促进人体的新陈代谢、改善神经系统的调节功能和内脏器官的机能,提高人体健康水平与工作能力。? 通过田径运动教学与训练,可以不断提高技术水平与运动成绩,能够全面发展人体素质是发展各项运动的基础。? 通过田径运动的教学和训练,还可以有效地对学生进行爱国主义教育,培养学生勇敢、果断、顽强的意志品质。 ?3?、何为运动技术的经济性和实效性?两者有何联系?? 3?、答:运动技术的实效性是指完成动作时,能发挥人体最大运动能力,从而产生最大作用并获得最佳的运动效果。? 运动技术的经济性是指动作过程中,合理地运用体力,在获得最佳运动效果的前提下,最经济的使用人体的能量。? 为了提高技术动作的实效性,在技术动作过程中,须消除多余动作,并在预备动作和次要动作阶段尽量节省力量,以便在技术的主要阶段增大用力程度,充分发挥身体素质的作用,以达到表现出更高运动成绩的目的。 ?4?、跑的周期是如何划分的?一个周期中包括哪几个阶段?? 4?、答:跑的一个周期就是一个复步。在一个动作周期中包括两次单腿支撑和两次腾空。单腿支撑阶段又可划分为前支撑阶段(即着地缓冲阶段)和后支掌阶段(即后蹬阶段)。前后支撑阶段是以身体重心移至支撑点垂直上方为分界线;腾空时期可划分为后摆阶段和前摆阶段。后摆与前摆动腿的膝关节处于支撑点的垂直面为分界线的。 ?5?、重力对人体跑速有何影响?? 5?、答:在前支撑阶段,身体重心处在支撑点的后面,重力起阻力作用,即对跑速起减速作用;在垂直部位时,身体重心在支撑点垂直上方,支撑力与重力相平衡,对跑速无影响;后蹬阶段,身体重心在支撑点前面,重力起动力作用,即对跑速有加速作用;弯道跑时,人体向内倾斜,利用重力获得向心力,使人体顺利地沿着弯道跑进。 6?、支撑反作用力对人体跑速有何影响?? 6?、答:人体跑动时支撑腿作用于地面,因此产生了支撑反作用力,它于支撑腿的作用力大小相等、方向相反。跑时,支撑反作用力与运动方向一致时,便成为人体前进的动力。反之则成为向前跑进的阻力。当人体处于垂直支撑部位时,支撑反作用力与重力平衡,即不起动力作用,也不起阻力作用。 ?7?、蹬摆结合技术对跑(途中跑)的意义是什么?? 7?、答:支撑腿与摆动腿的协调配合,是途中跑技术的关键。正确完成蹬摆技术、加快摆动腿的前摆幅度和速度,对于增大支撑反作用力、减小支撑腿的后蹬角度,增大水平速度和减小身体重心运动轨迹的上下波动,为加快身体重心腾起的初速创造极为有利的条件。 8?、影响后蹬效果的主要因素有哪些?? 8?、答;后蹬的力量,从公式?F?=?ma?中看出,作用力越大,其加速速度也越大。? 后蹬的速度:后蹬的速度越快,后蹬时获得的支撑反作用力就越大,其加速度就越大。? 后蹬的方面:后蹬的方向应力求与人体跑进的方向一致,如果偏左或偏右,都会产生分力,影响后蹬的效果。? 后蹬的角度:是由人体结构的特点及身体素质水平决定的,一般短跑后蹬角度为?47?o?-50?o?左右。 ?9?、决定人体跳跃高度和远度的主要因素是什么?? 9?、答:腾起初速度:根据斜抛运动的规律,跳跃的高度和远度与腾起初速度的平方成正比关系。? 腾起角:根据斜抛运动的原理,跳跃的高度和远度与腾起角有密切有关系,即在初速不变的情况下,腾起角大小不同,跳跃的高度和远度也不相同。在腾起角适宜的条件下,初速度越大跳的会越高或越远。? 10?、各项跳跃运动均可分成哪几个紧密相连的运动阶段?? 10?、答;各项跳跃运动可以分成三个紧密相联的动作阶段:人体向前水平移动阶段,技术上叫助跑;从向前水平移动转变为向前上运动队伍,技术上叫腾空与落地。 ?11?、简述摆动动作在起跳过程中的重要作用和意义?? 11?、答:起跳时,通过摆动腿及两臂的迅速向上摆动所产生的动量,增加对支撑点的压力,从而能获得更大的支撑反作用力,摆动动作合理的配合蹬伸动作,能提高起跳的效果,提高身体重心的位置和加快末稍关节的蹬伸速度,起跳腿蹬离地面的瞬间,摆动动作的突然制动可利用惯性力的作用,保持较高的腾速度。 ?12?、跳跃运动助跑的任务是什么?要求如何?? 12?、答:助跑任务是,人体通过向前跑进, 产生必要的水平速度,为预定的方向跳得更高更远创造条件。? 助跑要求:? 1?)助跑速度应以能顺利地完成改变运动方向的任务来原则进行控制。? 2?)助跑最后能准确地

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