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2、妈妈有200元钱,是小红的4倍多20元,小红有多少元? 3、爸爸的年龄比儿子大32岁,是儿子年龄的9倍,爸爸和儿子各多少岁? 4、学校买10套课桌用500元,已知桌子的单价是凳子的4倍,每张桌子多少元? 1、苹果树和梨树共有270棵,苹果树棵数是梨树的2倍, 桔树和梨树各有几棵? * 有两个书架,第一个书架书的本数是第二个的1.5倍。如果从第一个书架取出50本放入第二个中,则两个书架的数就一样多。原来两个书架各有几本书? 解:设第二个书架有x本书,那么第一个书架有1.5x本书。 两个书架相差了(50×2)本 1.5x-x= 50×2 0.5x= 100 第一个书架书的本数-第二个书架书的本数=相差的本数 0.5x÷0.5= 100÷0.5 x= 200 第一个书架:1.5x=1.5×200=300(本) * 2.有两个书架,第一个书架书的本数是第二个的1.5倍。如果从第一个书架取出50本放入第二个中,则两个书架的数就一样多。原来两个书架各有几本书? 解:设第二个书架有x本书,那么第一个书架有1.5x本书。 1.5x-50= x+50 第一个书架书的本数-50=第二个书架书的本数+50 0.5x-50= 50 第一个书架:1.5x=1.5×200=300(本) 1.5x-50-X= x+50-X 0.5x-50+50= 50+50 0.5x= 100 0.5x÷0.5=100÷0.5 x=200 * * * 简易方程 用字母表示确定的数 和不确定的数 用字母表示运算定律 用字母表示计算公式 用字母表示数量关系 方程的意义 解方程 稍复杂的方程 用字母表示数 解简易方程 列方程解决问题 基本的方程 方程 方程的解 解方程 * ①当字母与数字相乘时,去掉乘号,把数字写在字母的前面,也可以用点表示乘号,如:a×3通常可以写成3a或3·a。 ②当字母与字母相乘时,省略乘号,用点表示或直接去掉乘号,如:a×b写成a·b或ab;(通常按字母的先后顺序写) ③字母与1相乘省略1不写,只写字母本身,如:1×a写成a。 ④两个一样的字母相乘就写一个字母,再在字母的右上角写上2,如:a×a通常写成a·a或a2,读作:a的平方。 1.含字母的乘法算式的简写的规则 一、用字母表示数 * 用含有字母的式子表示数、数量关系、公式和定律等。 路程(s)、速度(v)、时间(t)的数量关系: s=vt v=s÷t t=s÷v 总价(c)、数量(x)、单价(a)的数量关系: c=ax a=c÷x x=c÷a 运算定律: a+b=b+a (a+b)+c=a+(b+c) ab=ba (ab)c=a(bc) (a+b) c=ac+bc 工作总量(c)、工作时间(t)、工作效率(a)的数量关系: c=at a=c÷t t=c÷a * 1.一个平行四边形的底是a厘米,高3厘米,它的面积是( )平方厘米。 巩固练习---在括号里填上含有字母的式子。 S =ah =3a 3.小英重n千克,比小华轻3千克,小华体重是( )千克。 C =(a+b )X2 =(48+b)X2 =96+2b 2.一个长方形的长是48分米,宽是b分米,它的周长是( )分米。 小华 比小英重3千克 3a 96+2b 3+n * 6.一头奶牛一天可以产奶 y千克,6头奶牛一周可以产奶( )千克。 5.学校美术组有X人,体育组的人数是美术组人数的4倍,体育组有( )人。当X=15时,体育组有( )人。 巩固练习---在括号里填上含有字母的式子。 4.汽车平均每小时行m千米,6小时能行( )千米,行450千米要( )小时。 S=vt =6m 4x=4×15=60 6m 4x t=S÷v =450÷m 450÷m 60 工作总量=工作效率 ×工作时间(C=at ) 一头奶牛一周的产奶总量= y×7 6头奶牛一周的产奶总量= y×7×6=42y 42y * 2.练习 A.填空。 (1)图书角原来有X本书,被同学借走10本后还有( )本。 (2)小芳今年Y岁,妈妈年龄是小芳的6倍,妈妈今年( )岁。 (3)一个正方形的边长是A分米,它的面积是( )平方分米。 (4)公交车上原有w人,到站后下车8人,上车k人,现在车上有( )人。 (5)小明的妈妈今年37岁,比小明大A岁,小明今年( )岁,过30年后妈妈比小明大( )岁。 (6)用a表示长方形的长,用b表示它的宽。 它的面积公式为:
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