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2019届河北省中考系统复习:第17讲全等三角形(8年真题训练).doc
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第17讲 全等三角形
命题点 全等三角形的性质与判定
1.(2016·河北T21·9分)如图,点B,F,C,E在直线l上(F,C之间不能直接测量),点A,D在l异侧,测得AB=DE,AC=DF,BF=EC.
(1)求证:△ABC≌△DEF;
(2)指出图中所有平行的线段,并说明理由.
解:(1)证明:∵BF=EC,
∴BF+FC=EC+CF,即BC=EF.
又∵AB=DE,AC=DF,
∴△ABC≌△DEF(SSS).
(2)AB∥DE,AC∥DF.
理由:∵△ABC≌△DEF,
∴∠ABC=∠DEF,∠ACB=∠DFE.
∴AB∥DE,AC∥DF.
2.(2014·河北T23·11分)如图,△ABC中,AB=AC,∠BAC=40°,将△ABC绕点A按逆时针方向旋转100°,得到△ADE,连接BD,CE交于点F.
(1)求证:△ABD≌△ACE;
(2)求∠ACE的度数;
(3)求证:四边形ABFE是菱形.
解:(1)证明:由旋转性质,得∠BAC=∠DAE=40°,∠BAD=∠CAE=100°,
又∵AB=AC,
∴AB=AC=AD=AE.
在△ABD和△ACE中,
eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(AB=AC,,∠BAD=∠CAE,,AD=AE,))
∴△ABD≌△ACE(SAS).
(2)∵∠CAE=100°,AC=AE,∴∠ACE=eq \f(1,2)(180°-∠CAE)=eq \f(1,2)×(180°-100°)=40°.
(3)证明:∵∠BAD=∠CAE=100°,AB=AC=AD=AE,∴∠ABD=∠ADB=∠ACE=∠AEC=40°.
∵∠BAE=∠BAD+∠DAE=140°,
∴∠BFE=360°-∠BAE-∠ABD-∠AEC=140°.
∴∠BAE=∠BFE.∴四边形ABFE是平行四边形.
∵AB=AE,∴四边形ABFE是菱形.
3.(2018·河北T23·9分)如图,∠A=∠B=50°,P为AB中点,点M为射线AC上(不与点A重合)的任意一点,连接AP,并使MP的延长线交射线BD于点N,设∠BPN=α.
(1)求证:△APM≌△BPN;
(2)当MN=2BN时,求α的度数;
(3)若△BPN的外心在该三角形的内部,直接写出α的取值范围.
解:(1)证明:∵P为AB中点,
∴AP=BP.
在△APM和△BPN中,
eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(∠A=∠B,,AP=BP,,∠APM=∠BPN,))
∴△APM≌△BPN(ASA).
(2)由(1)的结论可知:PM=PN,
∴2PN=MN.
又∵MN=2BN,∴PN=BN.
∴α=∠B=50°.
(3)40°α90°.
重难点 全等三角形的性质与判定
某产品的商标如图所示,O是线段AC,DB的交点,且AC=BD,AB=DC,嘉琪认为图中的两个三角形全等,他的思考过程是:
∵AC=DB,∠AOB=∠DOC,AB=DC,
∴△ABO≌△DCO.
你认为嘉琪的思考过程对吗?如果正确,指出她用的是判别三角形全等的哪个条件;如果不正确,写出你的思考过程.
【思路点拨】判定两个三角形是否满足全等条件“SAS”.
【自主解答】解:显然嘉琪的思路是不正确的,因为由已知条件不能直接得到这两个三角形全等.可考虑连接BC,由SSS可先得△ABC和△DCB全等,由全等三角形的性质,可得到∠A=∠D,再根据∠AOB=∠DOC,AB=DC,由AAS判断得到△ABO≌△DCO.
【变式1】 如图,已知AB=CD,∠A=∠D,求证:△ABC≌△DCB.
【思路点拨】 先判定△AEB≌△DEC,再判定△ABC≌△DCB.
证明:∵AB=CD,∠A=∠D,∠AEB=∠DEC,
∴△AEB≌△DEC(AAS).
∴BE=CE,∠ABE=∠DCE.
∴∠EBC=∠ECB.
∴∠ABC=∠DCB.
在△ABC和△DCB中,eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(AB=DC,,∠ABC=∠DCB,,BC=CB,))
∴△ABC≌△DCB(SAS).
【变式2】 如图,已知点D在AB上,点E在AC上,BE和CD相交于点O,OB=OC,∠B=∠C.求证:△ABE≌△ACD.
【思路点拨】先判定△DOB≌△EOC,再判定△ABE≌△ACD.
证明:在△OBD和△OCE中,
eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(∠B=∠C,,OB=OC,,∠DOB=∠EOC,))
∴△OBD≌△OCE(ASA).
∴OD=OE.∴BE=CD.
∵∠A=∠A,∠B=∠C,
∴△ABE≌△ACD(AAS).
【变式3】如图,已知AC,BD相交于点O
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