高考数学优化设计一轮复习（理科）-考点规范练25平面向量基本定理及坐标表示.docxVIP

PAGE \* MERGEFORMAT 2 考点规范练25　平面向量基本定理及坐标表示 　考点规范练A册第16页　? 基础巩固组 1.已知点A(-1,5)和向量a=(2,3),若AB=3a,则点B的坐标为(　　) 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 A.(7,4) B.(7,14) C.(5,4) D.(5,14) 答案:D 解析:设点B的坐标为(x,y),则AB=(x+1,y-5). 由AB=3a,得x+1=6, 2.(2015西安模拟)已知平面向量a=(1,-2),b=(2,m),且a∥b,则3a+2b=(　　) A.(7,2) B.(7,-14) C.(7,-4) D.(7,-8) 答案:B 解析:因为a∥b,所以m+4=0,所以m=-4,所以b=(2,-4),所以3a+2b=(7,-14). 3.在正方形ABCD中,已知A(0,1),B(1,1),D(0,2),则AC=(　　) A.(0,1) B.(-1,0) C.(-1,-1) D.(1,1) 答案:D 解析:由正方形ABCD的性质知AB=DC,故DC AC=AD+DC=(0,1)+ 4.(2015山东临沂模拟)在△ABC中,点P在BC上,且BP=2PC,点Q是AC的中点,若PA=(4,3),PQ=(1,5),则BC等于(　　) A.(-2,7) B.(-6,21) C.(2,-7) D.(6,-21) 答案:B 解析:如图,BC=3PC=3(2PQ-PA)=6PQ-3PA=(6,30)-(12,9)=(- 5.设点A(2,0),B(4,2),若点P在直线AB上,且|AB|=2|AP|,则点P的坐标为(　　) A.(3,1) B.(1,-1) C.(3,1)或(1,-1) D.无数多个?导学 答案:C 解析:设P(x,y),则由P在直线AB上,且|AB|=2|AP|,得AB=2AP或AB=-2AP.AB=(2,2),AP=( 即(2,2)=2(x-2,y),x=3,y=1,P(3,1),或(2,2)=-2(x-2,y),x=1,y=-1,P(1,-1). 6.已知向量a=(2,3),b=(-1,2),若ma+4b与a-2b共线,则m的值为(　　) A.12 B.2 C.-12 D. 答案:D 解析:根据题意ma+4b=(2m-4,3m+8),a-2b=(4,-1),因为ma+4b与a-2b共线,所以(2m-4)×(-1)=4(3m+8),解得m=-2. 7.(2015江西鹰潭模拟)若平面内两个向量a=(2cos θ,1)与b=(1,cos θ)共线,则cos 2θ等于(　　) A.12 B.1 C.-1 D. 答案:D 解析:由向量a=(2cos θ,1)与b=(1,cos θ)共线,知2cos θ·cos θ-1×1=0, 所以2cos2θ-1=0,所以cos 2θ=0,故选D. 8.已知向量a,b满足|a|=1,b=(2,1),且λa+b=0(λ∈R),则|λ|=　　　　　.? 答案:5 解析:|b|=22+12=5,由λa+b=0, 故|b|=|-λa|=|λ||a|, 所以|λ|=|b 9.(2015南昌模拟)已知向量a=(3,1),b=(0,-1),c=(k,3).若a-2b与c共线,则k=　　　　.? 答案:1 解析:因为a=(3,1),b=(0,-1),所以a-2b=(3,1)-2(0,-1)=(3,3), 又c=(k,3), 所以3×3-3k=0,解得k= 10.若平面向量a,b满足|a+b|=1,a+b平行于x轴,b=(2,-1),则a=. 答案:(-1,1)或(-3,1) 解析:由|a+b|=1,a+b平行于x轴,得a+b=(1,0)或(-1,0),则a=(1,0)-(2,-1)=(-1,1),或a=(-1,0)-(2,-1)=(-3,1). 11. 如图,在平行四边形ABCD中,M,N分别为DC,BC的中点,已知AM=c,AN=d,则AB=　　　　　　　　　　,AD=　　　　　　　(用c,d表示).?导学? 答案:23(2d-c)　23(2c- 解析:设AB=a,AD=b.因为M,N分别为DC,BC的中点, 所以BN=12b, 又c=b 即AB=23(2d-c),AD=23 能力提升组 12.设O在△ABC的内部,且有OA+2OB+3OC=0,则△ABC的面积和△AOC的面积之比为(　　) A.3 B.53 C.2 D.32?导学答案:A 解析:设AC,BC的中点分别为M,N,则已知条件可化为(OA+OC)+2(OB+OC)=0,即OM+2ON=0,所以OM=-2ON.说明M,O,N共线,即O S△AOC=23S△ANC=23·12S△ABC=13S△ABC 13.(201