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校园安全与突发事 件处理课后测试.doc
校园安全与突发事件处理
课后测试
单选题
1、危急管理是在应急管理工作中,对( )的管理。(6.67?分)
?A
一般事件
??B
极端性、危急性的事件
?C
领导交待事件
?D
上访事件
正确答案:B
多选题
1、下列符合危机中传播管理原则的是( )。(6.67?分)
?A
当危机发生时,公共利益至上。
?B
当危机发生时,局部利益付出整体利益。
?C
当危机发生时,组织应立即成为第一消息来源,掌握对外发布信息的主动权。
?D
当危机发生时,不要过多的和媒体沟通,只发布对自己有利的信息。
正确答案:A B C
2、下列属于危机管理任务的是( )。(6.67?分)
?A
处理事故
?B
控制事态
?C
协调关系
?D
重塑形象
正确答案:A B
3、危机管理中,传播管理的目标是( )。(6.67?分)
?A
协助媒体将报道重点放在事实和组织的积极作为上。
?B
对媒体采取强硬的管理
?C
刻画细致、负责、周到的组织形象
?D
使公众对组织抱有信心
正确答案:A C D
4、管理危机事件的方式会对组织、机构的( )带来巨大影响。(6.67?分)
?A
声誉
?B
可信任度
?C
业绩
?D
合作关系
正确答案:A B
5、危机管理的定义是( )。(6.67?分)
?A
最大限度地减少危机对社会和组织/机构的潜在伤害
?B
帮助组织控制危机局面
?C
尽最大可能保护组织的声誉
?D
最大程度限制消息的流通
正确答案:A B C
6、危机的定义是( )。(6.67?分)
?A
对组织的正常活动造成重大干扰
?B
导致媒体大量报道
?C
引起公众关注
?D
从政府干预/法律纠纷/经济损失等多方面对组织产生影响
正确答案:A B C D
7、如何应对愤怒的公众?( )。(6.67?分)
?A
组织并不需要赞同愤怒的公众的激进行为,但必须对问题表示关切,承认公众所关心的事项。
?B
注意倾听,鼓励双方共同寻找解决问题的方案
?C
愿意与公众分享权力,增进彼此的信任
?D
显示责任感,承诺降低公众的损失。
?E
牺牲短期利益,把焦点集中在长期关系的建立上
正确答案:A B C D E
判断题
1、危机虽然具有突发性和隐蔽性,但通常有其征兆信号。(6.67?分)
??A
正确
?B
错误
正确答案:正确
2、危机一般分为三个等级,即一般事件、紧急事件和危机事件。(6.67?分)
??A
正确
?B
错误
正确答案:正确
3、《国家突发公共事件总体应急预案》中,将突发公共事件分为:事故灾难、公共卫生事件、社会安全事件三类,不包括自然灾害。(6.67?分)
?A
正确
??B
错误
正确答案:错误
4、有效的策略能减少危机的影响。我们不可能改变已经发生危机的事实,但可以通过与媒介的沟通,改变媒介和大众对已经发生的危机事实的看法。(6.67分)
??A
正确
?B
错误
正确答案:正确
5、在应急管理中,为了能够获得上级领导的满意,不必坚持以人为本、依靠法制。(6.67?分)
?A
正确
??B
错误
正确答案:错误
6、应急管理应以预防为主。(6.67?分)
??A
正确
?B
错误
正确答案:正确
7、危机事件是不能预防的。(6.62分)
?A
正确
??B
错误
正确答案:错误
视频太长了,如果分成几讲就更完美了
学习内容与以后班级管理相结合,为班级中突发的事情解决,找到了一些理论依据。
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