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- 2018-10-02 发布于天津
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《教师法》讲座主要内容.doc
讲座主要内容
?? 一、教师概述
?? 二、教师的权利与义务
?? 三、教师的资格和任用
?? 四、教师的培养与培训
?? 五、教师的考核
?? 六、教师的待遇
?? 七、法律责任
?? 一、 教师概述
?? 1.1 教师的法律概念
?? 1993年10月31日颁布的《中华人民共和国教师法》,赋予“教师”特定的法律含义。这一法律概念包含以下几层含义:
?? (一)教师是专业人员。这是就教师的身份特征而言的。
?? (二)教师的职责是教育教学。这是就教师的职业特征而言的。
?? (三)教师的使命是教书育人,培养社会主义事业建设者和接班人,提高民族素质。这是就教师工作目的而言的。
?? 1.2 教师的地位
?? (一)教师的社会地位
?? 教师的社会地位是由经济地位、政治地位、文化地位等多因素构成的总体性范畴。
?? 在人类社会发展的不同历史阶段,由于社会生产力发展水平不同,政治经济制度的性质不同、文化背景不同,教师所处的地位是不同的。
?? 新中国成立后,教师的社会地位得到了明显的提高。《义务教育法》明确规定:“国家保障教师的合法权益,采取措施提高教师的社会地位,改善教师的物质待遇,对优秀教师给予奖励”。《教育法》第四条规定:“全社会都应当尊重教师”。我国的《教师法》专门就教师的权益、待遇作了具体规定。这为提高教师社会地位提供了重要法律保障。
?? (二)
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