3.3铸就兴国之魂教学设计.docVIP

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  • 2018-10-01 发布于河北
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3.3铸就兴国之魂教学设计.doc

PAGE PAGE 4 鲁人版九年级上册道德与法治 3.3铸就兴国之魂 教学设计 山东省曹县:孙亚钟 【学习目标】 1.熟记社会主义核心价值观的内容,了解其地位。 2.理解培育和践行社会主义核心价值观的意义。 3. 自觉培育和践行社会主义核心价值观。 【学习重难点】 重点:践行社会主义核心价值观的意义。难点:培育和践行社会主义核心价值观。 【学习过程】 环节一:创设情景,导入课题 2013年12月23日,中共中央办公厅印发了《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》(以下简称《意见》)。《意见》指出要把培育和践行社会主义核心价值观融入国民教育全过程,从小抓起,从学校抓起,贯穿于基础教育、高等教育、职业技术教育、成人教育各领域,努力培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。 社会主义核心价值观的主要内容有哪些?为什么要培育和践行社会主义核心价值观?怎样培育和践行社会主义核心价值观?本节课来探讨这方面的话题。《铸就兴国之魂》 环节二:出示目标 环节三:合作探究,交流分享 活动一:自主预习 请大家仔细阅读课本P33—P36,完成下面的思考题,要求大字慢看,小字快读,并且用双色笔圈点勾画,时间5分钟。 1、社会主义核心价值观的内容有哪些? 2、为什么要培育和践行社会主义核心价值观?(培育和践行社会主义核心价值观的意义) 3、中学生应该怎样培育和践行社会主义核心价值观? 活动二:

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