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- 2018-10-01 发布于河北
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5.1认识二元一次方程组教案 (一).doc
数学学科 八年级 第 周 第 课时 主备人:
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认识二元一次方程组
小塘九年一贯制学校 刘冬梅
教学目标:
1.知识目标:了解二元一次方程、二元一次方程组及其解等有关概念,并会判断一组数是不是某个二元一次方程组的解.
2.过程与方法:通过对实际问题的分析,使学生进一步体会方程是刻画现实世界的有效数学模型,培养学生良好的数学应用意识.
3.情感与价值观:通过自主探究、合作交流,使学生在合作学习中获取成功的体验,增强合作共赢意识,提高学习兴趣。
重点:二元一次方程组的含义
难点:判断一组数是不是某个二元一次方程组的解,培养学生良好的数学应用意识.
课程过程:一:课前预习:1、你能写出一个一元一次方程吗?2、形如?(?????????? ??? )叫一元一次方程.3、将下列方程进行适当的分类:
2x+1=0 ;5-3y=1 ;x-4y=-2 ; 6m+8n=4 ;
s2+2s=10 ;5p-1=15 ;6y+10=-z ;x2=16
二:自主探究问题1:在一望无际的呼伦贝尔大草原上,一头老牛和一匹小马驮着包裹吃力地行走着,老牛喘着气吃力地说:“累死我了”,小马说:“你还累,这么大的个,才比我多驮2个.”老牛气不过地说
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