秉承人本理念构筑高校生命教育体系.PDFVIP

第 31 卷 第 4 期 河 北 工 程 大 学 学 报 （社会 科 学 版） Vol.31 No.4 2014 年 12 月 Journal of Hebei University of Engineering (Social Science Edition) Dec.2014 秉承“人本”理念 构筑高校生命教育体系 李庆瑞 （阜阳师范学院 政法学院，安徽 阜阳 236037） [摘 要]社会转型时期有必要在高校加强生命教育。生命教育分为生命认知教育、生命情感教育 和生命价值教育，应在转变理念的基础上，以心理健康教育为突破口，形成由教师资源、课程资 源、环境资源三者相互整合共同作用的生命教育系统。 [关键词]生命教育；高校；资源；系统 doi :10.3969/j .issn.1673-9477.2014.04.039 [中图分类号] G64 [文献标识码] A [文章编号] 1673-9477(2014)04-127-03 高校承担着为社会输送高素质人才的任务，但