小学四年级应用题一行程问题.docVIP

PAGE PAGE 6 应用题一：行程问题 知识点： 1、在行车、行船、行走时，按照速度、时间和距离之间的相依关系，已知其中的两个量，要求第三个量，这类应用题，叫做行程应用题。也叫行程问题。? 2、行程应用题的解题关键是掌握速度、时间、距离之间的数量关系：? 距离＝速度×时间???? 速度＝距离÷时间??? ?时间＝距离÷速度? 3、按运动方向，行程问题可以分成三类：?（1）相向运动问题（相遇问题）? （2）同向运动问题（追及问题） （3）背向运动问题（相离问题） 1、??相向运动问题?：（1）相向运动问题（相遇问题），是指地点不同、方向相对所形成的一种行程问题。两个运动物体由于相向运动而相遇。? （2）解答相遇问题的关键，是求出两个运动物体的速度之和。? 基本公式有：?两地距离＝速度和×相遇时间? 相遇时间＝两地距离÷速度和? 速度和＝两地距离÷相遇时间? 两列火车同时从相距540千米的甲乙两地相向而行，经过3.6小时相遇。已知客车每小时行80千米，货车每小时行多少千米？? 例2、?两城市相距138千米，甲乙两人骑自行车分别从两城出发，相向而行。甲每小时行13千米，乙每小时行12千米，乙在行进中因修车候车耽误1小时，然后继续行进，与甲相遇。求从出发到相遇经过几小时？ 2、同向运动问题（追及问题）? （1）两个运动物体同向而行，一快一慢，慢在前快在后，经过一定时间快的追上慢的，称为追及。? 解答追及问题的关键，是求出两个运动物体的速度之差。 （2）基本公式有：?追及距离＝速度差×追及时间? 追及时间＝追及距离÷速度差? 速度差＝追及距离÷追及时间? 甲乙两人在相距12千米的AB两地同时出发，同向而行。甲步行每小时行4千米，乙骑车在后面，每小时速度是甲的3倍。几小时后乙能追上甲？? 一个通讯员骑摩托车追赶前面部队乘的汽车。汽车每小时行48千米，摩托车每小时行60千米。通讯员出发后2小时追上汽车。通讯员出发的时候和部队乘的汽车相距多少千米？? 注意：要求距离差，需要知道速度差和追及时间。?距离差=速度差×追及时间? 一个人从甲村步行去乙村?，每分钟行80米。他出发以后25分钟，另一个人骑自行车追他，10分钟追上。骑自行车的人每分钟行多少米？? 注意：要求“骑自行车的人每分钟行多少米”，需要知道“两人的速度差”；要求“两人的速度差”需要知道距离差和追及时间? 2、?背向运动问题（相离问题）? （1）背向运动问题（相离问题），是指地点相同或不同，方向相反的一种行程问题。两个运动物体由于背向运动而相离。? （2）解答背向运动问题的关键，是求出两个运动物体共同走的距离（速度和）。 基本公式有：?两地距离＝速度和×相离时间? 相离时间＝两地距离÷速度和? 速度和＝两地距离÷相离时间? 例1、?甲乙两车同时同地相反方向开出，甲车每小时行40千米，乙车乙车每小时快 5.5千米。4小时后，两车相距多少千米？? 甲乙两车同时同地同向而行，3小时后甲车在乙车前方15千米处；如果两车同时同地背向而行，2小时后相距150千米。甲乙两车每小时各行多少千米？? 注意：根据“3小时后甲车在乙车前方15千米处”，可求得两车的速度差；根据“两车同时同地背向而行，2小时后相距150千米”，可求得两车的速度和。从而求得甲乙两车的速度（和差问题） 3、?相遇问题：（1）指两运动物体从两地以不同的速度作相向运动。? （2）相遇问题的基本关系是：相遇时间=相隔距离（两个物体运动时）÷速度和； 相隔距离（两物体运动时）=速度之和×相遇时间； ????????????????????? ?甲速=相隔距离（两个物体运动时）÷相遇时间－乙速? 例1：两地相距500米，小红和小明同时从两地相向而行，小红每分钟行60米，小明每分钟行65米，几分钟相遇？? 例2：一列客车和一列货车分别从甲乙两地同时相对开出，10小时后在途中相遇。已知货车平均每小时行45千米，客车每小时的速度比货车快20﹪，求甲乙相距多少千米？? 例3：一列货车和一列客车同时从相距648千米的两地相对开出，4.5小时相遇。客车每小时行80千米，货车每小时行多少千米？ 练习： 1、?卡车从南方出发，沿高速公路开往杭州。如果每小时行90千米，已经行了2小时，此时距终点还有20千米，南京到杭州的距离是多少千米呢？???? 2、甲、乙两地相距150千米。一辆汽车从甲地开往乙地，行了3小时后，离乙地还有15千米。这辆汽车平均每小时行多少千米？?? 3、一列火车，提速前平均每小时行驶71千米，从秦皇岛到邯郸用12小时，提速后平均每小时行驶95千米，提速后从秦皇岛开往邯郸大约需要几小时？???? 4、一辆从北京到青岛的长途客车，中途