中国当代文学史l1DJxdo9.docVIP

《中国当代文学史》教案　 　 总说明 　　　 大纲编写依据： 　　 参照国家教委师范司编著的《普通高等师范学校汉语言文学教育专业（本科）教育教学基本要求（试行）》中有关中文教育学科知识与能力方面的基本要求，中文教育类课程的基本要求，结合我校实际以及进行教学改革的成功经验进行编纂。　 课程教学目的和任务： 　　 本课程是高等院校中文教育专业必修课程之一。讲述自1949年新中国成立直至目前的文学发展状况。通过课程学习，使学生全面了解中国当代文学的发展轮廓，了解这一时期出现的文学思潮及文学流派的基本情况。提高学生阅读、鉴赏和评论当代文学作品的能力。并对学生进行健康人格及审美观的教育。　 教学方法：　　 以课堂讲授为主，辅之以学生自学、课堂讨论等形式。　　　 使用教材：　 《中国当代文学史》 洪子诚 北京大学出版社　 总学时：　　 64学时。　　　 　　　 上编 50－70年代文学　　　 绪论（2课时）　 一 教学目的：了解当代文学的定义、分期及其所继承的现代文学的两个传统，和由战争文化传统衍生出的工农兵文学思潮的发展流变，从而熟悉现代文学如何转变为当代文学，及由此决定的当代文学的基本特点。　 二 教学重点：掌握当代文学继承的两个传统及工农兵文学思潮的发展流变，　　　 三 教学难点：了解工农兵文学思潮的发展流变。　　　 四 教学方法：讲授　 五 教学步骤：　 （一）课程导入：唐弢、施蛰存在