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中药药理学教学初探 2009年6月第l1卷第2期成都中医药大学(教育科学版) Jun.2009,Vo1.11,No.2JournalofChengduUniversityofTCM(EducationalScienceEdition)?29? 中药药理学教学初探 杨伟峰陈靓 (湖北中医学院,湖北武汉430061) 关键词:中药药理学;教学;人才培养 中药药理学是在中医药基本理论指导下,运用 现代科学方法研究中药与机体之间相互作用及其作 用规律的一门学科.它既是连结传统医学与现代医 学的纽带,也是沟通基础医学和临床医学的桥梁,尤 其是近些年来随着国际,国内对中医药产业的关注, 中药现代化已成为中医药行业的热门话题,因此加 强中药药理学的学习显得非常重要.而作为一门研 究中药与机体相互作用的一门科学,它以传统中医 药理论和现代医学多学科知识为基础,涉及内容丰 富,涵盖知识面宽,信息量大而被普遍认为是较难学 的学科.怎样才能使同学们对中药药理产生浓厚的 学习兴趣,集中注意力,将自身融人到教学过程中来 呢?笔者根据自己在教学实践中的体会及这门学科 在讲授时存在的难点,提出以下几点解决方法,以期 在此与同仁共同探讨. 一 ,中药药理学教学中存在的难点 1.涉及基础学科知识多 中药药理学这门学科与学生之前所学习的基础 药理学有着明显的区别——既突出表现在其指导思 想的不同.其学科的突出特点是以