统计学第四章参数估计课件.pptVIP

案例：食品的包装质量检查;学习目标;第一节 参数估计的一般问题;一、估计量与估计值;（一）总体参数的点估计（point estimation）;样本均值的分布;（3）相合性（一致性）（consistency）;优点： 参数与估计量结构设计一致 计算简单，直接 缺点： 没有刻画参数与对应估计值之间的误差，即估计值有多靠近真实的参数 没有给出样本与总体之间估计的把握水平（置信度） ;（二）总体参数的区间估计（interval estimation）;●;0;68.27%;4、区间估计的基本思路：;一、抽样误差（Sampling error）;（二）抽样平均误差(Mean sampling error);2、样本比率p的抽样平均误差;3、抽样平均误差所反映的内容;例1：假定重复抽样方法下，样本容量增加 2 倍、0.5倍时，抽样平均误差怎样变化？;（三）抽样允许误差(Ultimate sampling error);（四）抽样允许误差与抽样平均误差的关系;二、单一总体参数的区间估计;;例2：对某型号电子元件进行耐用性能检查，抽查的资料分组列表如下，要求耐用时数的允许误差为10.5小时，试估计该批电子元件的平均耐用时数。;解：可以依据已知计算样本均值和标准差作为总体均值和标准差的点估计值：;抽取样本，代入样本估计量函数（均值或比率），计算结果作为相应总体参数的点估计值。 若总体标准差已知，进入下一步。否则， 计算样本标准差以推算抽样平均误差。 根据给定的置信水平,反查标准正态分布概率表得到Z值。 用抽样平均误差乘Z值计算抽样极限误差，估计参数的置信区间。 得出结论。以？%的置信水平，估计某参数取值在？——？之间。 ;例3：某纱厂某时期内生产10万个单位的纱，按随机不重复抽样方式抽取2000个单位检验，结果合格率为95%。试以95%的把握程度，估计该批纱合格品率及合格品数量的区间范围。;练习： 1、某大学从该校学生中随机抽取100人，调查到他们平均每天参加体育锻炼的时间为26分钟。试以95％的置信水平估计该大学全体学生平均每天参加体育锻炼的时间（假设总体标准差为6分钟）。 分析：大样本，总体容量未知，当做重复抽样来处理，总体方差已知，所以直接构造正态分布来估计即可。 2、一家保险公司收集到36个投保人组成的随机样本，得到每个投保人的年龄数据，试确立投保人年龄90％的置信区间。;练习： 3、在一项家电市场调查中，随机抽取了200个居民户，调查他们是否拥有某一品牌的电视机。其中拥有该品牌电视机的家庭占23%。求总体中拥有该品牌电视机比率的95%的置信区间。 ;;;;;;练习： 3、从一个正态总体中抽取一个容量为16的随机样本， 计算其均值为50 ，标准差为8。请建立总体均值的95%的置信区间。 分析：总体方差未知的正态分布的小样本参数估计，利用t分布 4、某种零件长度服从正态分布，从该批产品中随机抽取９件，测得其平均长度为2.14 mm。已知总体标准差? =0.15mm，试建立该种零件平均长度的置信区间，给定置信水平为0.95。 ;根据置信水平和自由度，推算 分位数。;解：依据已知计算修正样本方差：;第三节 样本容量的确定(Sample size);样本容量的确定（应用）P146：T14;练习 1、某广告公司想估计某品牌产品在全国各地每年平均所花广告费用。经验表明，总体标准差约为1300元，请问在置信水平为95%的情况下，为使总体均值的估计偏差控制在500元的范围内，该抽多大的样本进行调查？ （n=26） 2、一家市场调查公司想估计某地区数字电视的普及情况。该公司希望对总体比率的估计误差不得超过5%，要求在95%的可靠水平下至少应调查多少单位？ （n=385）;本章内容小结