管理学幻灯片第五章 计划.ppt

第五章 计划;学习目的与要求;案例导入;第五章 计划;第一节 计划概述 ;一、计划的含义; 计划工作的含义;二、计划的作用 ;三、计划工作原理（1）;故事案例分析木桶原理（短板原理）; 计划工作原理（2）;三、计划的类型;任何组织都无法忽视生命曲线图;组织的生命周期;四、计划的表现形式;（一）组织的宗旨;（二）组织的使命;（三）组织的目标;凯灿公司的目标体系;（四）组织的战略;联想案例;（五）组织的政策;（六）组织的程序;教学活动流程图;（七）组织的规章 ;（八）组织的规划;（九）组织的预算;有人说：“计划总是赶不上变化，因此制定长期计划是无用的。” 你同意吗？ ; 不对，因为长期计划能使人们高瞻远瞩，及时察觉环境中的机会与威胁。远大的目标能激励员工的工作积极性。 针对环境变化快的因素，我们可以使自己的长期计划制定得比较概略，富于弹性，使之适应环境的变化。 ;第二节 计划工作的程序 ; 计划工作的步骤;制定决策的基本步骤; 请谈谈计划与决策的区别。 ;第三节 计划工作的常用工具和方法;一、甘特图法;关于工厂建设甘特图;甘特图的优点;二、滚动计划法;滚动计划操作步骤 ; 2006 2007 2008 2009 2010;滚动计划法的优点 ;三、网络计划技术法 ; 网络图 ;网络计划技术操作的步骤 ;某项目任务明细表;网络图;网络计划技术操作的步骤 ;网络图;网络计划技术法的优点 ;四、标竿学习（基准化）;标竿学习案例;标竿学习的步骤;关于时间管理的小调查;（五）时间管理：个人计划的工具;; 美国通用汽车公司总裁莫端要求秘书给他的呈递文件放在各种颜色不同的公文夹中。红色的代表特急；绿色的要立即批阅；桔色的代表这是今天必须注意的文件；黄色的则表示必须在一周内批阅的文件；白色的表示周末时须批阅；黑色的则表示是必须他签名的文件。 问题： 这个故事对你有什么启发？;案例5-1关于“埃德塞尔”牌汽车的故事 ;第四节 目标管理;案例导入;一、目标管理的含义;管理艺术大师彼得·德鲁克;一、目标管理的含义;传统的目标设定与分解方法;目标管理采用上下结合的方法???定目标; 二 目标管理的过程;二、目标管理的特点;四、目标管理评价;目标管理的缺点; 二 目标管理的过程;二、目标管理的特点; 案例5-2：目标管理缺少什么;课后实训题