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反馈的基本原理;一、课题分析
二、教法和学法
三、教学过程
1、引入新课（约8分钟）
2、新课讲授（约20-25分钟）
3、例题讲解（约10分钟）
4、归纳总结（约3分钟）
5、布置作业（约1分钟）
;一、课题分析;2、教学目标;3、重点难点 ;学法：类比推理法、归纳总结法
通过大量的例题，引导学生发现问题、分析问题、解决问题、归纳总结，最终使学生深刻理解负反馈，进而达到提高学习能力的目的。;三、教学过程 ;2、新课讲授：反馈的分类及判别;; (2)若反馈信号与输入信号加在同一电极上，两者极性相反为负反馈；
极性相同为正反馈。
;3、例题讲解;负反馈;（1）负反馈放大器有几种类型？
（2）判别一个负反馈放大器的具体类型 的步骤如何？;5、布置作业
通过适量的习题，可以让学生熟能生巧。
作业：
（1）课本P94：3-1题（a)(b)（必做题）
（2）请画出射极跟随器的电路图，并??析一下它是什么类型的负反馈放大器。（必做题）
（3）请思考一下负反馈有什么优点与缺点?（选做题）
;请各位专家点评指导
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