鲁教版高中地理必修三第四单元单元活动《探究区域开发与整治》精品教案.docVIP

课题 单元活动 探究区域开发与整治 总课时数 1 课型 新授课 编订人 审定人 教 学 目 标 知识与技能 通过活动，逐步形成正确的人口观、资源观、环境观和可持续发展观。 过程与方法 通过分析搜集的资料，归纳区域发展的优、劣势，并找出存在的问题及产生的原因。 情感态度与价值观 学习区域开发与整治的一般过程，学会参与实践，收集资料，提高分析总结问题的能力。 重点 区域开发与整治的基本内容和一般步骤。 难点 教学方法 合作探究，自主学习 教 学 过 程 知识点一、区域开发与整治的一般过程 自主学习 1．区域开发与整治的背景 是在区域出现人口盲目