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- 2018-10-02 发布于河北
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第12课糖果屋.doc
课 时 计 划
第 十四 周 星期 三 2018 年 5 月 30 日
教学内容
糖果屋
课型
新课
教 学
要 求
1、理解组合编辑命令,掌握加运算、减预算的使用方法。
2、能够使用基本实体与组合编辑命令绘制新造型。
3、掌握预制文字命令并能熟练地在平面上添加文字的方法。
4、掌握从资源库中导入素材的方法。
教学分析
重点
理解组合编辑命令,掌握加运算、减运算的使用方法。
难点
能够使用基本实体与组合编辑命令绘制新造型。
关键
能够使用基本实体与组合编辑命令绘制新造型。
教具
课件
教时
1课时
教
学
过
程
一、谈话导入
玲玲梦想有一间浪漫糖果屋,你能帮她实现梦想吗?今天我们就来当一次小小设计师,一起设计并装饰糖果屋吧!
在绘制之前,让我们先分析糖果屋的构造,它主要由房子主体、屋檐、门和窗户组成。
二、倒角与圆角
显然,这间小屋不能直接由基本实体拼成,需要通过编写和组合才能完成。基本实体可通过倒角与圆角命令生成千变万化的造型。以正六面体为例:
学着做:制作糖果屋的房屋主体。
三、组合编辑
基本实体间可通过组合编辑命令生成各种各样的造型。组合编辑命令包含加运算、减运算、交运算。
加运算:合并两个物体。
减运算:切割,基体为要留下的部分,合并体为需要去掉的部分。
交运算:留下两个物体的公共部分。
试一试:运用组合编辑命令制作糖果屋的屋檐、门和窗户。
四、预制文字
显身手:先给糖果屋添加文字,然后从桌面上导入素材,把糖果屋装饰起来吧!
五、作品展示与评价
六、课堂小结
教学后记
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