枭逢鸠作文讲评.docVIP

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  • 2018-10-03 发布于河北
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枭逢鸠作文讲评.doc

PAGE PAGE 3 高二语文作文讲评 ㈠枭逢鸠作文讲评 阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800字的文章。 枭逢鸠。鸠曰:“子将安之?”枭曰:“我将东徙。”鸠曰:“何故?”枭曰:“乡人皆恶我鸣,以故东徙。”鸠曰:“子能更鸣可矣,不能更鸣,东徙犹恶子之声。” 译文:猫头鹰遇见了斑鸠,斑鸠问它:“你要到哪儿去呀?” 猫头鹰说:“我准备搬到东边去。” 斑鸠问:“为什么呢?” 猫头鹰说:“村里人都讨厌我的叫声,因此我想搬到东边去。” 斑鸠说:“你改变叫声,就可以了。要是不能改变叫声,即使搬到东边去,东边村里人照样讨厌你。” 审题立意: (结果)枭搬到东边村里,人照样讨厌它的声音。 (原因)(“东徙”)没有从根本上(“更鸣”)解决问题(“恶子之声”)。 立意:  1、与其改变环境,不如改变自己 2、治标不如治本 3、认识到自己的不足,还要找到完善自我的恰当的方法 4、赢得社会认同,在于完善自己。 例文展示: 改变自己 枭因乡人厌恶自己的叫声而决定向东迁徙,认为换个环境也许境遇会好些。 乍看之下这是个好办法,其实不然——鸠的话一针见血:“子能更鸣,可矣;不能更鸣,东徙犹恶子之声。”诚然,枭需要的是改变自己。 人若处于穷境、逆境中,总会想着要做些什么来拯救自己,例如逃开。逃向另一个城市,甚至另一个国家。如果不顺的境遇是由自身的个性与品格造成的,而自己又不思改变,那么必定会重蹈覆辙。正如枭,假使它不听鸠的好言相劝执意迁徙,最终必定会悲哀地发现,鸠是对的。 不思进取的人无论在何处都会一事无成;爱搬弄是非的人走到哪里都会被人厌恶;冷漠自闭的人永远都得不到真情的抚慰;胆小懦弱的人总会被欺负——因为他们并未意识到逆境的根源所在。其实,他们需要的只是一个字:改。 改变自己从而完善自我才能赢得他人及社会的尊重。周处早年横行乡里,蛮横霸道,乡人对他恨之入骨,却敢怒而不敢言。直到他除了“三害”中的两害之后,被告知第三害就是他本人,于是痛改前非,洗心革面,最终深受乡人爱戴。正是因为他改变了自己、完善了自我,才使得境遇前后截然不同。这令人深思。 有时,逆境不是人为造成的,而是不可抗拒且我们无法改变的,这也需要我们改变自己。在常年狂风肆虐的海岛上,翅膀正常的海鸟无法生存,于是变异的残翅海鸟出现了,他们能够活下来,繁衍后代,生生不息。 但改变自己必须有限度,不能失去原则,随波逐流。屈原在“举世混浊”的境遇里洁身自好,不与世俗同流合污,虽然最终自沉于汨罗江,但屈子的精神永远散发着耀眼的光芒;文天祥坚决不屈服于元朝统治者,惨遭杀害,但“留取丹心照汗青”的诗句掷地有声,流传千古。试想一下,若屈原“变心以从俗”,文天祥顺应天下大势归降元朝,他们又如何能得到千千万万后人的爱戴与景仰? 在逆境中,我们需要审视自我。如果逆境是由自身造成,那么我们必须改变自己,而不是改变环境,前者才是有效的方法。 ㈡材料作文([阿富汗]乌尔法特《生活》)讲评 阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。 在烈日炎炎的正午,当农民们忙于耕种而大汗淋漓的时候,水对他们是最宝贵的东西。 当一个牧羊人从山上下来,口干舌燥的时候,要是能够趴在河边痛饮一顿,那他就是最了解水的甜美的人。 可是,另外一个人,尽管他坐在绿阴下的靠椅上,身边放着漂亮的水壶,拿着精致的茶杯喝上几口,也仍然品不出这水的甜美来。 (选自[阿富汗]乌尔法特《生活》) 要求: 选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。 审题指导: 一:筛选信息,压缩材料,把握材料内容。 材料① 农民——忙于耕种,大汗淋漓——感到水是最宝贵的; 材料② 牧羊人——从山上牧羊归来,口干舌燥——感到水是最甜美的; 材料③ 另外一种人——坐在绿荫下的躺椅上,有漂亮的水壶,用精致的茶杯,喝上几口———品不出水的甜美。 材料①、材料②是并列同类关系,与材料③又是对比关系。 二:展开联想思考,提炼材料主旨。 (一)从“人物”的角度立意 ①、只有经历辛勤劳动(艰苦的劳作、生活历练),才能品出生活的真滋味(生活的甜美、幸福)。 ②、只有经历人生磨难、苦难,才能真正品味到人生的幸福甜美(人生滋味)。 ③、只有经历过,付出过;才能真正品味到生活的甘美香甜,才能真正品尝出生活的滋味。 (二)从对比关系的角度立意 ①、不同情境下的人、不同类的人,对事物的认知标准不同,所以感受不同,认知结果不同。 ②、对于同一个事物,不同的人,因为情境不同,而有不同的看法。 (三)从事物“水”

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