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- 2018-10-08 发布于河南
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课程结构 第一单元 第四单元 第二单元 人的认知 第三单元 九型人格解读 九型人格概述 九型人格应用 九型人格与选人 一号:质检、监督; 二号:服务、志愿; 三号:销售、演艺; 四号:艺术、创意; 五号:研发、学者; 六号:财务、审计; 七号:策划、公关; 八号:管理、创业; 九号:教育、协调。 领导者 自我行为分析 九型人格与育人 情境领导 D4 ←D3 ←D2 ←D1 态度 技能 下属工作表现 下属业务参与和决策 主管业务参与和决策 D1 刚接手,尚无问题 不参与过程,不决策 掌控过程、决策 D2 接触不久,出现问题 参与过程,不决策 参与过程,决策 D3 经验较丰,基本顺利 参与过程,决策 可参与过程,不决策 D4 经验丰富,一帆风顺 掌控过程,决策 不参与过程,不决策 总 结 情境领导 案例视频二:软硬兼施 案例视频一:锦囊妙计 这也是支持! 案例:抡锤,人生的转折! 以人为本就是呵护关怀? 绝对不是!对下属的成长及人格的成熟负起责任才是真正的以人为本! 管理箴言 管理风格 研究表明 九型人格与用人 一号:公平公正,规则明确; 二号:关注需求,表达感激; 三号:嘉许赞美,给予舞台; 四号:欣赏才华,照顾感觉; 五号:尊重智力,独立空间; 六号:培养勇气,打消顾虑; 七号:工作趣味,创意空间; 八号:直接沟通,充分授权; 九号:耐心关注,压力适当。 九型人格与
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