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* * * * * * * * * * * 叙事散文 课前展示： 1、作者介绍 2、解词： 狼藉 簌簌 踌躇 蹒跚 颓唐 琐屑 朱自清的高风亮节，赢得了人民的敬仰，赢得了 毛泽东同志的高度评价。他在《别了，司徒雷登》一 文中写到：“闻一多拍案而起，横眉怒对国民党的手枪， 宁可倒下去，不愿屈服。朱自清一身重病，宁可饿死， 不领美国的救济粮。”“我们应当写闻一多颂，写朱自清 颂，他们表现了我们民族的英雄气概。” 创境激趣：导入新课 教学目标 1·感受文章所表达的父子情。? 2·学习本文平实的语言和传神的细节描写。? 3、理解文章具体描写父亲“背影”的细节，体味作者为之感动落泪的原因。 自主探究 本文写的主要事件是什么？ 父子浦口送别 文中一共几次写到了父亲的背影？ 1惦记背影（思念父亲） 2刻画背影（望父买橘） 3惜别背影（父子分手） 4再现背影（别后怀念） * * * * * *
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