因数倍数练习题一.docVIP

因数与倍数练（一） 选择正确答案填在括号内 下列属于因数和倍数关系的等式是（ ） A. 1 ÷0.25=4 B.15÷3=5 C. 0÷3.7=0 D.1.2÷0.6=2 下面各数中，不是60的因数的数是（ ） A.15 B.12 C.60 D.24 一个因数的最大因数（ ）这个数的最小倍数 大于 B.小于 C.等于 D.大于或小于 4.36的全部因数有（ ）个 A.9 B.8 C.6 D.10 5.像0、1、3、4、5、6……这样的数是（ ），最小的自然数是（ ）。 请任意写出五个整数：（ ），整数有（ ）个。 二、找一找、连一连 60 18 680 3 6 12 9 24 6 36 12的倍数: 12的因数: 三、填一填 一个数最大因数和最小倍数都是60，这个数是（ ）。 （ ）是所有非零自然数的因数。 一个非零自然数至少有（ ）个因数。 因为12÷3=4，所以3是12的（ ），12是3的（ )。 根据算式14×4=60，（ ）是（ ）的因数，（ ）也是（　　）的因数；（　　　　）是（　　　　）的倍数，（　　　）也是（　　　　）的倍数。 一个数既是8的因数，又是8的倍数，这个数是（ ）。 一个数，既是16的倍数又是16的因数，这个数是（　　　　）。 12的因数有（ ），18的因数有（ ）。 四、找出1……25中符合要求的数。 20的因数（ ） 4的倍数（ ） 有因数3的数（ ） 五、下面那些数既是6的倍数，又是120的因数 22 5 6 12 18 30 33 80 120 六、解答题 妈妈买来30个苹果，让小明把苹果放到篮子里。不许一次拿完，也不许一个一个的拿，要每次拿的个数相同，拿到最后正好一个不剩。小明共有几种拿法？每种拿法每次各拿多少个？ 五一班有学生42人把他们平均分成几个学习小组，每组多余2人少于8人。可以分成几个小组？ 体育课上，40名学生面向老师站成一排，按老师口令，从左往右报数；1、2、3.......老师让所报的数是4的倍数的同学向右转，接着让所报的数是5的倍数的同学向后转，现在面向老师的学生有多少人？ 一个数是36的因数，它位于10至15之间，这个数是多少? 5.商店里运来75个玉米，如果每15个装一筐，能正好装完吗？还可以怎么装？装几筐？ 操场上有学生若干人，如果排成12人一排、15人一排或者16人一排，都恰好排完，操场上最少有几人？