四川省绵阳市高一期末2017级第一学期语文答案.docVIP

PAGE \* MERGEFORMAT1 2017级第一学期期末教学质量测试 语文参考答案及评分标准 第Ⅰ卷（选择题，共18分） 一、（12分，每小题2分） 1. B（A不屑一顾xiè C瞋chēn 浸渍jìn D淬火cuì） 2.C（A 噩耗 毛骨悚然 B辗转 D张弛有度） 3. D（长歌当哭：以放声歌咏代替哭泣，多指用诗文抒发胸中的悲痛；差强人意：大体上还能使人满意；十室九空：十户人家九家空，形容天灾人祸使得人民流离失所的悲惨景象；提要钩玄：抓住要点探求精深的道理；教材第15页） 4. D（A藕断丝连 “最主要的渠道就是各种媒体的新闻报道为我们提供信息”错；B搭配不当，“高雅、时尚、方便”不是功能和作用；C偷换主语，将在未来的四天内同场竞技的主语应该是“创业团队”。） 5. A．（参照高中语文必修一p84页《论语》作品导读） 6. B．（“本”“末”是指事字，高中语文必修一p74页汉字的构成） 二、(6分，每小题2分) 7. C （因：趁机或于是） 8. A 9. D（“但他又集合各县义兵调头去收复城池，最终战败”错，原文“欲集诸县义兵以图克复，而势已不可为”） 第II卷 （共82分） 三、（22分） 10.翻译（8分） （1）不久当地的反贼像蜜蜂一样（成群地）涌起，道童向来不懂军事，心中慌乱，不知道怎么办。 （3分，划线处、大意各1分） （2）恰逢 追赶的敌人到了，道童想要迎战敌人，（他）渡河，还没来得及登岸，敌人就进 攻（追杀）他，于是（道童）被贼人杀害。 （5分，划线处、大意各1分） 11.（4分）D E （D颈联“继续追忆过去”错 E“重在突出诗人当时内心的怯懦”错） 12．（4分）①时光流逝、物是人非的感慨；②国土沦丧、山河破碎的痛苦；③对朝廷不努力谋划恢复的愤慨（或对南宋命运的担忧）④心忧南宋却害怕登楼远望的矛盾。 （每点1分，答到3点给满分） 13.（6分） （1）漫江碧透，百舸争流 （2）于是荆轲遂就车而去，终已不顾 （3）士不可以不弘毅，任重而道远 （每空1分，与原文不符该句不得分） 四、（12分） 14.（2分）B（没有心理描写） 15.（4分） ①使用拟声词，突出了“弹棉花”的特征，让读者产生如闻其声、如临其境的感觉；②运用比喻的修辞手法，将“声音”（扩散方式）比作涟漪，将“村子”比作被投了鱼食的池塘，形象地表现出随着张师傅弹棉花声音的响起，村庄变得更有生机与活力。 （每点2分） 16.（6分） 外在：外表文弱，背微弓，右肩高于左肩，走路内八字 内在：①内向腼腆②性格随和，平易近人③弹棉花的技术高超④做事严谨、有原则⑤喜欢唱越剧（对精神生活有追求） （外在形象2分；内在形象4分，每点1分，任答对四点给满分） 五、（8分） 17.（4分） 答案示例 赞同：跨界是一种积极的生活态度，换种方式品味人生，突破自我，它代表了对未知的探索与热情。 不赞同：精力有限，应专通一艺；公众人物对社会有着示范和指引的责任，而 “跨界”是一种浮躁的表现。 （观点鲜明1分，理由充分合理3分，言之成理即可） 18. （4分） （1）恭候——等候 （2）府上——寒舍（或家中） （3）尽了绵薄之力——鼎力相助 （4）鼎力相助——尽我绵薄之力 （每处1分） 19.作文。（40分，参考《2017高考语文作文评分标准及细则》） 附【参考译文】 道童是高昌人，自号石岩。性格沉稳不爱说话。因出身于官宦世家，而被授予直省舍人。（道童）多担任地位显贵、职司重要的官职，向来享有才能出众的盛名。（道童）调任信州路总管，又改为平江路总管，都因为善于管理政事被称颂。至正元年，（道童）任大都路达鲁花赤，又外调担任江浙行省参知政事，不久被召回京任中书省参政，不久，又外调担任江浙行省右丞，后升江浙行省平章政事。 至正十一年，道童被任命为江西行省平章政事。这年，反贼从蕲州、黄州造反，平章政事秃坚理不花率兵捍卫江州。不久当地的反贼像蜜蜂一样（成群地）涌起，道童向来不懂军事，心中慌乱，不知道怎么办。左右司郎中普颜不花（对道童）说：“城中没有戒备，万一失守，怎么办呢？有个叫章伯颜的人，退休后居住在抚州，此人熟知军务，现在应该根据实际情况去邀请他。让他专门负责军队的调遣，或许可以对事情有帮助。”道童听从了他的建议，而且章伯颜也高兴被任用，说：“这正是我报效国家的时候啊。”到了就与普颜不花详细讨论了御敌的计划，非常熟悉。三月，众多反贼围攻城池。城中早晚坚守，众人内心一致。道童平时爱恤百姓