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让爱心在管理中绽放 白台子初级中学 孙琦 自踏上讲台至今已经19个年头，其中17年班主任工作经历，下面将这十几年的班主任工作体会与大家分享。 一、用爱心这把钥匙，打开学生心灵之门。 教师多用“爱”的甘露去滋润每个学生的心田，学生才会心甘情愿地围绕在老师的身边。 首先，常抓细微小事，关注学生心理健康。 现在农村生活条件好了，学生也变得娇气起来。有个头疼脑热的，老是请假。为避免学生不必要的耽误课程，我在办公桌里准备了体温计，水杯，常用药品。只要学生稍有不适，我就帮他们量体温，帮助他们判断怎么办。我常想，要是我的孩子该怎么办，是打针还是吃药。由于经常这样，现在有的学生一有问题，给家长打电话，家长都说问你们老师吧，老师让你咋办你就咋办。同时每当有病的学生病后第一天到校，我还要第一时间关切地问他的病情。我在十几年的工作中已经养成习惯，所以学生的心和我贴的都很近，从没有学生和我发生矛盾，更没有家长因对我不满而找到学校。 我班的杜志强同学，从小没有了母亲，父亲精神失常，时好时坏，就在九年级毕业的前期，他的父亲因病又喝农药离开了他。看着他稚嫩的臂膀，如何才能撑起生命之重，许多老师和同学都为他流泪。我忽然觉得身上的担子好重，一个孩子的前途突然和我密切相关。我请教了许多同事，又找来了班干部，和大家一起研究怎么帮助他。除了在经济上找到学校和他人帮扶外，我还专门安排的精神扶助小组。大家和他谈心，谈