工业工程七大手法 2.pptVIP

动改法 14﹑机器上的杠杆,十字杆及手轮的位置,应极少变动姿势,且能最大地得用机械力 15﹑定点放置原则(符合习惯) 16﹑工具物料应布置在工作前面附近处 级动作即可(人因工程教学片) 三﹑有关场所布置方面 动改法 17﹑应利用物料其重量坠送至工件者手边 18﹑堕落应尽量利用重力实现 重力滑槽 重力滑箱 三﹑有关场所布置方面 动改法 19﹑工具物料应依最佳的工件顺序排列 20﹑应有适当的照明,使视觉舒适 21﹑工作台及坐椅的高度,应保证工件者坐立适宜 22﹑工作椅式样及高度,应能使工件者保持良好姿势 三﹑有关场所布置方面 Course Content 课程大纲 人机法 1 双手法 2 动改法 3 五五法 4 流程法 5 防错法 6 抽样法 7 五五法---概念 手法名称 5×5W1H法又称5×5何法，又称质疑创意法，简称五五法。 目的 熟习有系统的质问的技巧，以发掘出问题的真正根源所在以及可能的创造改善途径。 意义 5WIH是一个探讨问题质疑的技巧，是告诉我们最好要 “问5次以上”才好，才能将问题的症结所在发掘出来 五五法---概念 应用范围 : 改善的前提---发现问题---怀疑的态度 怀疑为改善之母;怀疑应是有系统的，循序渐进的，而且 是有具体的方向 5W1H是一种找寻问题之根源及寻求改善的系统化的质问工具，防止疏漏了某些值得去改善的地方。 功用 : 适用于任何行业不同地点的任何工作上。对某些特别的问题可使用某些特定的质疑的方法就可以 五五法---案例 Q:“为什么机器停了?” A:“因为超负荷﹐保险丝断了。” Q:“为什么超负荷运转?” A:“因为轴承部分的润滑不够。” Q:“为什么润滑不够?” A:“因为润滑泵汲不上油来。” Q:“为什么汲不上油来?” A:“因为油泵磨损﹐松动了。” Q:“为什么磨损了?” A:“因为没有安装过滤器﹐混进了铁屑。” Course Content 课程大纲 人机法 1 双手法 2 动改法 3 五五法 4 流程法 5 防错法 6 抽样法 7 流程法 手法名称：流程程序法,简称为“流程法” 以产品或零件的加工制造全过程为对象,把加工工艺流程划分为加工、检查、搬运、等待和贮存等五种状态加以记录和分析 工具：流程程序图 目的： 取消不必要的程序 合并一些过于细分或重复的工作 改变部分操作程序,以避免重复 调整布局,以节省搬运 重排和简化剩余的程序,重新组织一个效率内更高的程序 4项分析原则ECRS 精于心，简于形 举 例 美国大画家海曼毕生的发明创造有几千项，其中最为脍炙人口的是带橡皮铅笔的发明：在野外绘画时，他常常是拿起铅笔找不到橡皮，用完橡皮找不到铅笔，于是灵机一动，将铅笔与橡皮用细铁丝捆绑在一起，这就是今天我们使用的带橡皮的铅笔雏形。-- 创新改善来源于实践 拉链是不折不扣的小“东西”，然而却被美国《科学世界》杂志评为“改变20世纪四大科学发明之一”，并且名列榜首。（20世纪的四大发明是“原子能、半导体、激光器、计算机”）拉链最突出的优点就是快捷，但牢固程度不如扣子、系带子，但是大多数人还是喜欢拉链，就是因为它快！拉链是对纽扣的革命，取消了繁冗的逐步动作，成为简约生活的新概念。 流程法 序号 记号 含义 意 义 1 〇 加工 改变对象的物理、化学状态的过程，或进行装配与分解的过程 2 □ 检验 对对象的特性与数量进行测量，并与标准比较 3 移动 工人、物料或设备从一处向另一处移动 4 D 等待 等待或暂存：事情进行中的等待 5 ▽ 储存 受控制的贮存。与暂存的区别：从贮存处取出物品时一般凭证。 6 同一时间或同一工作场所由同一人执行的加工与检验工作，一般很少使用。 流程程序法常用记号 ? 流程法 在标准表格上绘制用一型材制作L型零件的流程程序图 表头﹕工作名称、开始状态、结束状态、研究者、审核者、日期等 图形 统计 流程法 流程程序分析技巧 5个方面：操作、运输、储存、检验、等待 5W1H技朮：What/ Where/ When/ Who/ How/ Why 6大步骤﹕选择﹐记录﹐分析﹐建立﹐实施﹐维持。 1个不忘：动作经济原则 4大原则：ECRS (Eliminate, Combine , Rearrange, Simple) Course Content 课程大纲 人机法 1 双手法 2 动改法 3 五五法 4 流程法 5 防错法 6 抽样法 7 防错法---概念 B.目的﹕认识”防错法”的意义，及学习如何应用”防错法”的原理于我们的工作上，以避免工作错误的发生，进而达到”第一次就把工作做对(零缺点)”之境界。 A.手法名称﹕防止错误法 (防错法)Poka-yoke 防错法---基本原则 A.轻松原则---难以辨认﹑难拿