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- 约 7页
- 2018-10-08 发布于天津
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没头脑和不高兴(教学设计)-窦桂梅.doc
《没头脑和不高兴》导读课教学设计
第一板块: 故事猜猜猜
听片段,猜名字
(一)猜“没头脑”
1、我有个邻居,常到我家串门,听读(板书),串门的时候,在邻居家发生了什么故事?
2、听读故事片段:
这孩子常上我家串门。玩了半天,走了。我把门刚给关上,嘭嘭嘭,外面敲门了。“对不起,我书包给忘了。”他一边脱帽子手套,一边进屋子找书包。他找到书包,走了。
我把门刚给关上,嘭嘭嘭,外面又敲门了。“对不起,我帽子给忘了。”他进屋找到帽子,走了。
我把门刚给关上,嘭嘭嘭,外面又敲门了。这回我把门打开,也不看是谁,就把一副手套塞出去:“没头脑,你的,拿去!”我进屋子一看,那不是他的书包吗?多半他回来找帽子,又把书包给丢下了。
3、你听到了故事?(“对不起,我忘了……”)
4、“他”叫什么名字?
小结:这没头脑就想书里说的这句话,“没头脑就是这么个没头脑”。(板书“没头脑”)
(二)猜“不高兴”
1、这个没头脑,有一个要好的同学,经常找他玩,听读故事片段,你想给这里的“他”起个什么名字?
他有那么个怪脾气,一件事情,大伙儿谈得好好的,他偏来个“不高兴”,这也不高兴,那也不高兴。
大伙儿要上东,他不高兴上东,要上西;
大伙儿上西了,他又不高兴上西,要上东。
这么个人,谁还高兴跟他玩呐!可你不高兴跟他玩,他可是不高兴你不高兴跟他玩,换句话说,就是他偏高兴跟你玩。…
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