四年级养成教案.docVIP

第 一 课 内容 生活中的你我他：做好朋友吧 教学目标 1、知道生活中每个人都是不一样的，你我他各有各的特点。 2、正确地认识自己，了解爸爸妈妈眼里的我是怎样的。 3、树立自信心，积极、勇敢地在同伴面前展示自己。 教学过程 一、活动：不一样的你我他 1、学生每人准备一张纸卡，教师启发学生通过添画的形式，把它变成一幅美丽的图画。 2、展示学生的作品，通过欣赏，使学生感受到每一个人都有自己的想法，每一个人都是不一样的，进而明确“生活中的你我他是不一样的”。 二、“特别的我”展示会 1、引导学生互相交流，说一说自己爱做什么，会做什么，能做什么。 2、请好朋友或同桌说一说他们眼中的我，教师引导学生相互指出同学的优点与不足。 三、做好朋友吧 大家做朋友，互相找出对方和自己不一样的地方，说一说我为什么要与他做朋友，进而引导学生学会欣赏和赞美他人。 四、朗诵诗歌：我是你的快乐 五、课外延伸 请同学们回家后访问爸爸妈妈，了解爸爸妈妈眼中的自己是怎样的。 教学后记： 第 二 课 内容 生活中的你我他：祝贺你 教学目标 1、学习发现别人的优点，学会称赞小伙伴的长处。 2、与同学友好相处，真诚地为同学的进步喝彩。 3、尝试用多种方式与同学交朋友，体验多交朋友的快乐。 教学过程 一、我有新朋友了 1、通过读儿歌《好朋友》引出话题：怎样和同学交朋友呢？让学生们说一说，你希望和