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小学道德与法治教育中培养学生集体主义精神的实践探索论文
摘要:本文以小学道德与法治教育为背景,探讨如何在教学实践中培养学生集体主义精神。通过分析当前教育现状,提出了两个关键问题,并针对这些问题,提出了具体的实践策略。旨在为小学教师提供实用的教学方法,提高学生集体主义精神的培养效果。
关键词:小学教育;道德与法治;集体主义精神;实践探索
一、问题的提出
(一)1.当前小学道德与法治教育中集体主义精神培养的缺失
在我国,小学阶段的道德与法治教育是培养学生良好品德和法治观念的重要途径。然而,在实际教学中,集体主义精神的培养却往往被忽视。一方面,教师在授课过程中,过于关注知识的传授,忽略了学生集体意
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